Қазақстан республикасы жоғары оқу орындарының Қауымдастығы к. Ж. Төребаева, М. Н. Есенғұлова психологиялық-педагогикалық диагностика



Pdf көрінісі
бет98/215
Дата06.01.2022
өлшемі20,84 Mb.
#13450
1   ...   94   95   96   97   98   99   100   101   ...   215
Қорытынды:
3-тапсырма. Баланың мектепке оқуға даярлық деңгейін анықтау.
Алынған 
қорытындылардың 
негізінде 
ата-аналар 
мен 
тəрбиешілерге ұсыныстар беру.
Хаттама үлгісі:
Аты-жөні: Төребаева Шынар
Жасы: 6 ж. 3 ай
Уақыты: 26. 12.97 ж.
Керн-Йирасек сынағы
Жаттығулар: қорытынды ұпайлар 
Суреттегі субтест; 1
Еліктеушілік субтест; 1
Вербалды субтест; 1
Нүктелік субтест; 2
Қорытынды: --------------------------------------
Дайындық деңгей --------------------------- -
Қорытынды: ------------------------------------ 
Практикалық тапсырманың қорытындысы бойынша əрбір балаға 
жеке –жеке психикалық дамудың картасы жасалады, диагностикалық 
анықтамалар қорытындысы картаға толтырылады.
Балаланың аты-жөні: ----------------------------
Тексерілу кезеңіндегі жасы: --------------------------
Балабақша номері, тобы: ----------------------------
Тек. 
Уақыт
Қабыл-
дау
Зейін
Ойлау
Жеке-
даралық даму 
ерекшеліктері
Мектепке оқуға даярлықтың 
бағдарлау сынағы
Есте 
сақтау
«сурет-
те не 
жетіс
пейді»
«Тыныс 
белгі-
лерін 
қою»
Фигу-
раны тап. 
Кері 
бейне-
лер
Қорқы-
ныш 
диаг-
нос-
тикасы
Жақын 
туыс/ң 
өзіне 
қар/
қат.
Сурет-
ті суб-
тест
Еліктеу 
субтест
Вер
бал-
ды 
суб-
тест
Нүк-
телік 
суб
тест
Фигу-
раны
ата


181
 
Мектеп  жасына  дейінгі  баланың  психикалық  даму  деңгейі 
жөнінде  сипаттама – қорытынды.  Əр  түрлі  топтық  психологиялық 
жұмыстардың формаларын сипаттап, негіздегенде бірнеше ұғымдар 
қолданылады: топтық психотеропия, коррекциялық топ, тренингтік 
топ,  топтық  жұмыс,  тренингтік  жұмыс,  топтық  əдіс,  белсенді 
топтық  əдіс  жəне  т.б.  Сонымен  қатар,  зертеушілердің  ғылыми  по-
зициясы да əр түрлі терминдерді пайдалануға себеп болады. Алай-
да, жоғарыдағы ұғымдардың барлығы да бір негізде: психологиялық 
əсердің  тиімділігі  топ  феноменологиясымен,  ал  топтық  жұмысты 
ұйымдастыру басты үш аспектісі: оқыту, психотерапия жəне психо-
коррекция қиылысуымен анықталады.


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   94   95   96   97   98   99   100   101   ...   215




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет