Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрлігі
Жеке жұмыс Тапсырма 1.Глассарий құру
1 2
Байланысты:Қысқа мерзімді жоспар (копия) (копия) 3 (копия)
- Бұл бет үшін навигация:
- Бүгінгі
- Дескриптор: Қалыптастырушы бағалау
|
1.Жалпы химия дегенімізді қалай түсінеміз? Химия-табиғаттың құпия сырларын,бүкіл әлемдегі заттардың құрамы мен құрылысын,олардың бір біріне айналуын зерттейтін жаратылыстану ғылымы. 2.Заттар дегеніміз не?Мысалы: Заттар-денелерді құраушылар. 3.Таза зат және қоспа дегеніміз не? Қасиеттері өзгермей қалатындар-таза заттар. Қоспа 2 түрге бөлінеді:әртекті және 1 текті Оқушылар терминдерді үйреніп,тақырыпқа жалпытүсінік алады. .
|
Мақсаты:Жылдам ойлануды дамыту. Тиімділігі:Оқушыға сабақтың өмірмен байланысын көрсетеді және сабақтың мақсаын анықтауға мүмкіндік береді. Саралау:Оқушылардың декгейін анықтауға байланысты барлығына бірдей сұрақтар қойылады. Дескриптор: Қалыптастырушы бағалау: Талқылауға белсенділікпен қатысқан оқушыға «3 баллдық» стикер таратылады. .
|
Қалыптастырушы бағалау:Өз ойың ашық жеткізуп,талқылауға белсенді қатысқан оқушыға “жарайсың !”деген мақтау сөз арқылы ынталандыру |
Сабақ жоспарының аталған тармақтары міндетті болып табылады. "Педагог мәртебесі туралы" Қазақстан Республикасының 2019 жылғы 27 желтоқсандағы № 293-VІ Заңының 7-бабы 1-тармағының 1) тармақшасына сәйкес педагог кәсіптік қызметін жүзеге асыру кезінде "Мектепке дейінгі тәрбие мен оқытудың, бастауыш, негізгі орта, жалпы орта, техникалық және кәсіптік, орта білімнен кейінгі білім берудің мемлекеттік жалпыға міндетті стандарттарын бекіту туралы" Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрінің 2022 жылғы 3 тамыздағы № 348 бұйрығымен (Қазақстан Республикасының нормативтік құқықтық актілерін мемлекеттік тіркеу тізілімінде № 29031 болып тіркелген) бекітілген тиісті білім беру деңгейінің мемлекеттік жалпыға міндетті стандартының талаптары сақталған кезде кәсіптік қызметті ұйымдастырудың тәсілдері мен нысандарын өз еркімен таңдайды. Егер сыныпта мүмкіндігі шектеулі оқушылар болса, әдістемелік бірлестіктермен мақұлданған жеке бағдарламаларды бейімдеу және жүзеге асыру бойынша әрекет қарастырылған.
жүктеу/скачать 26,52 Kb.
Достарыңызбен бөлісу:
1 2