Қазақстан Республикасының «Атамекен» Ұлттық кәсіпкерлер палатасы 10-11-сыныптар үшін «КӘсіпкерлік және бизнес негіздері» ПӘні бойынша жалпы білім беретін мектептердің
жүктеу/скачать 4,13 Mb.
|
- Бұл бет үшін навигация:
- 5.Kahoot
| 4. Padlet тақтасы
Padlet тақтасы - мектептегі онлайн сабақта жұмыс істеуге ыңғайлы құрал. Оның функционалдығы жазбаларды, фотосуреттерді, бейнелерді, файлдарды және сыртқы ресурстарға сілтемелерді тіркей алатын онлайн-тақтаға ұқсас. Платформаның ерекшелігі - оны бір уақытта бірнеше адам қолдана алады, мысалы, сыныптағы барлық оқушылар және бір-бірінің жұмысына түсініктеме бере алады. Padlet тақтасына https://padlet.com/сілтеме бойынша тіркелуге болады. Padlet - бұл онлайн сабақтарға арналған виртуалды тақта, кез-келген тақырыпта қолдануға болатын қашықтықтан оқыту құралы. Қызмет өте ыңғайлы, яғни тапсырмаларды нақты уақыт режимінде талқылауға болады: оқушы өз жұмысын тақтаға іліп, ал мұғалім оны бірден көре алады және дәптерлерді жинамай және құжаттарды компьютерге жүктеместен бағалап, түсініктеме бере алды. Padlet-ке Google, Microsoft немесе Apple аккаунты арқылы тіркелу оңай. Padlet тақтасы кең функционалдылыққа ие, тақтаны бірнеше форматта безендіруге болады, сондықтан сіз Padlet-ті әртүрлі нысандарда қолдана аласыз. Мектептегі онлайн сабақтарда Padlet виртуалды тақтасын пайдалану тәсілдері: Өткен материалды қайталау үшін. Мысалы, сіз тақтаны өзіңіз дайындап, оған қажетті материалдарды, кейстерді қойып, оқушылардан сабақтың басында оларды тез қарауды сұрай аласыз. Кез-келген оқушы, егер оған материалда бір нәрсе түсініксіз болса, сұрақ қоя алады. Процестің немесе құбылыстың алгоритмін зерттеу және оқиғалардың хронологиясын есте сақтау. Бұл нұсқа, мысалы, кейстерді талдауға жарамды немесе сіз есепті немесе теңдеуді шешудің алгоритмін құра аласыз. Сабақта Padlet-ті қолдану топтық ми шабуылын ұйымдастыруға ыңғайлы. Осы сервисті қатысушылар қашықтықта болса да қолдана алады. Сабақта ми шабуылын бүкіл сынып немесе жеке топтар арасында жүргізуге болады. Сонымен қатар, әр қатысушы өз идеяларын ұсына алады, ал қалғандары оларды көреді және түсініктеме қалдыра алады немесе лайк басады. Нәтижесінде жаппай қолдануға болатын ортақ құжат пайда болады. Мысалы, бизнес-кейстерді талдау кезінде бірлескен күш-жігермен қандай мәселені шешу керектігін және оны қай жағынан қарау керектігін анықтауға болады. Сіз мұғалім ретінде түсініктеме қалдырып және лайк баса аласыз. Проблемалық мәселелерді талқылау. Бұл қашықтан оқыту құралында сіз сабақтың тақырыбын сипаттамада сұрай аласыз немесе оқушыларға ойлануды қажет ететін сұрақ қоя аласыз. Оқушылар өз ойларын жазады, сыныптастарының жауаптарын көреді және оларға түсініктеме береді. Осылайша пікірталас пайда болады. Белгілі бір тақырыпты зерттегеннен кейін сауалнама жүргізу. Сіз оқушылардан тақырыпты қаншалықты жақсы түсінді, не түсініксіз болып қалды, олар не білді деген бірнеше сұрақтарға жауап беруді талап ете аласыз. Сіз олардың жауаптарына мәтін, сілтеме, фотосурет немесе бейне қосу арқылы түсініктеме бере аласыз. Болашақта бұл онлайн тақтаны материалды қайталау үшін пайдалануға болады. Бірлескен конспект жасау. Padlet виртуалды тақтасы дәріс немесе баяндама жасау қажет болған кезде оқушылардың жұмысын едәуір жеңілдетеді, өйткені оны ортақ күшжігермен жасауға болады. Ал сабақта балалар сұрақтар қоя алады немесе түсініктеме жаза алады. Сонымен қатар, мұндай конспект сабақты жіберіп алған оқушыларға тақырыпты түсінуге көмектеседі. Пән тақырыптарының бірі бойынша бірлескен презентациялар, жобалар немесе оқу материалдарының жиынтығын жасау. Сіз тақырыпты түсіну немесе ондағы білімді жаңарту үшін барлық қажетті ақпараты бар оқу мақалаларына, суреттерге, бейнелерге сілтемелері бар онлайн-тақтаны жасай аласыз. Әр оқушы осындай коллекцияны жасауға өз үлесін қоса алады. Тақтаны болашақта басқа сыныптармен жұмыс жасауда қолдануға болады. Padlet пайдалану уақытты айтарлықтай үнемдейді. Сіз нақты уақыт режимінде жұмыс істей аласыз, яғни мұғалім оқушының жұмысы бар құжатты компьютерге жүктеудің қажеті жоқ, ал оқушы тексеруді көп күтпей бірден кері байланыс ала алады. Қашықтықтан оқытудың осы құралының көмегімен сабақта оқушы-оқушы деңгейінде байланыс орнатылады. Мұғалімнің міндеті - тапсырманы дайындау және жұмыс барысында түсініктеме беру. Осы тақтаға ұқсас Miro, Polev немесе Wizer.me, Learning.App жұмыс дәптерлерін және т. б. қолдануға болады 5.KahootKahoot! — оқу ойындарын құру құралы. Интерактивті тапсырмаларды жасауға арналған жарқын, қарапайым, ақысыз сервис. Бұл қызметті әр түрлі викториналар, пікірталастар, тесттер мен сыныптағы сауалнамалар үшін және оқушылардың білімін тез тексеру үшін қашықтықтан оқыту үшін пайдалануға болады. Kahoot-та жасалған тапсырмалар ұсынылған жауаптардың ішінен дұрыс жауапты таңдауды қамтиды. Тапсырмаларға фотосуреттер мен тіпті бейне үзінділерді қосуға болады. Бәсекелестік сәтті құру үшін тапсырманы уақытпен шектеу функциясы қол жетімді. Сервистің сайтында әртүрлі тақырыптар мен пәндер бойынша ойындар мен викториналар бар. Сонымен қатар, сіз өзіңіздің аккаунтыңызда жасалған тапсырмаларды ғана емес, сонымен қатар басқа пайдаланушылардың материалдарын пайдалана аласыз, соның ішінде оларды өз қалауыңыз бойынша өңдей аласыз. Оқушылар Kahoot-та жасалған тапсырмаларды Интернетке қол жетімді кез-келген ноутбук, планшет, смартфон және т. б. құрылғыдан орындай алады. Kahoot-қаhttps://kahoot.com/сілтемесі бойынша тіркелуге болады. Өз аккаунтыңызды құру: 1-қадам. Кез-келген браузердің іздеу жолында біз «Making Learning Awesome! - Kahoot!» тереміз. Сілтеме бойынша сайтқа өтеміз, онда сіз беттер арқылы танысуды жүргізе аласыз ("Menu","Blog","Help","Howitworks" және т.б.) және осы қызмет туралы алғашқы түсінік алыңыз. 2-қадам. Меншікті аккаунт құру үшін үлкен қызғылт сары түсті “Sign up for free!” батырмасын басамыз. 3-қадам. Ашылған терезеде мәртебеңізді таңдаңыз (біздің жағдайда “I’m teacher”). 4-қадам Пернетақта орналасуын EN-ге (ағылшын тіліне) ауыстырыңыз. Тіркеу өрістерін толтырыңыз. Назар аударыңыз! Пайдаланушы аты ("Username") тек әріптерден және/немесе сандардан тұруы керек, сонымен қатар кемінде 5 және 20 таңбадан аспауы керек. Растау үшін электрондық пошта мекенжайын екі рет енгізу керек. “CREATE ACCOUNT” басыңыз. Ойындар құру: 1-қадам. Біздің аккаунтың «Басты» бетінде «Quiz» түймесін басыңыз. 2-қадам. Пайда болған өрісте, ең алдымен, болашақ викторинаның атын енгізіңіз, содан кейін «Go!» басыңыз. Егер біз кенеттен викторина жасау туралы ойымызды өзгерткен болсақ, «Cancel quiz and go back» түймесін басып, «Басты» бетке оралуға болады. 3-қадам. Әрі қарай викторина мазмұнымен жұмыс жасаймыз. 4-қадам. Соңғы сұрақты рәсімдеуді аяқтағаннан кейін "Save&continue" басамыз. 5-қадам. Бұл кезеңде біз викторинаның мазмұнын тағы бір рет көре аламыз, сонымен қатар сұрақтардың ретін өңдей аламыз. Оларды ауыстыру үшін сол жақтағы шаршыны «тарту» жеткілікті. Барлығы ойдағыдай болса, "Save&continue" қайта басамыз. 6-қадам. Әрі қарай, жүйе "Quiz" туралы ақпаратты толықтыруды сұрайды. Алдымен біз тілді таңдаймыз (біздің жағдайда – English). 7-қадам. Содан кейін біз мақсатты аудиторияны анықтаймыз (мысалы, School). 8-қадам. Бұдан әрі - "Quiz" (Intermediate) күрделілік деңгейін таңдаймыз. 9-қадам. Соңында біз викторинаға және "тегтерге", яғни құрылған ойынды іздейтін кілт сөздерге қысқаша сипаттама береміз. 10-қадам. Кезекті рет "Save&continue" басамыз. 11-қадам. «Выбрать файл» түймесін басу арқылы викторинаға арналған суретті таңдаңыз. 12-қадам. Сонымен, викторина толығымен дайын, "Done" түймесін басамыз. Жасалған «Quiz»-ды «My Kahoots» батырмасынан оңай табуға болады. Ойынды қалай бастау керек? 1-қадам (мұғалім үшін). Ойынды қосамыз. Экранда балалар тапсырмаға кіру үшін пайдаланатын PIN-код пайда болады. Біз оны оқушыларға хабарлаймыз. 1-қадам (оқушы үшін). Біз Kahoot қосымшасын Интернет байланысы бар кез-келген гаджетте іске қосамыз. ПИН-код енгіземіз және «Enter» басамыз. 2-қадам (мұғалім үшін). Оқушылар «ойын бөлмесіне» кіргеннен кейін “Start” түймесін басыңыз. 2-қадам (оқушы үшін). Nickname енгізіңіз, "OK, go!" басамыз және ойынды бастаймыз. Ойын аяқталғаннан кейін мұғалім жалпы нәтиже алады. Қашықтықтан оқыту кезінде «Кәсіпкерлік және бизнес негіздері» пәні бойынша мұғалімдер «Информация для преподавателей "ОПиБ"» телеграм-арнасының https://t.me/joinchat/33hQnRHVIk03ZTFiсілтемесі бойынша кіріп, қажетті материалдарды жүктей алады, сондай-ақ Atameken Academy онлайн-платформасындағы (atameken.co тіркеліп және мұғалімнің аккаунтын жасаңыз) материалдарды пайдалана алады. Atameken Academy (www. atameken. сo) платформасын пайдалану бойынша мұғалімдерге арналған нұсқаулық:https://youtu.be/4RRF009lfqI Atameken Academy (www. atameken. со) платформасына тіркелу бойынша оқушыларға арналған нұсқаулық:https://youtu.be/owSZ9CoWnq4 жүктеу/скачать 4,13 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|