Сабақтың мақсаты: Балабақша балаларына экологиялық тәрбие берудегі табиғатқа ұйымдастырылатын танымжорықтың маңызын түсіну
Тапсырма: Табиғаттағы экскурсиялық танымжорықтар
Негізгі сұрақтар:
Танымжорықтың білімділік, тәрбиелік, дамытушылық мақсаты
Танымжорық түрлері:«Қаладағы құстар » танымжорығы
Экологиялық танымжорық
Есеп беру формасы: Реферат
Әдістемелік ұсыныс: 1.Таңдап алған рефераттың тақырыбына қатысты студент кішігірім зерттеулер жасайды. Студент осы алғашқы ғылыми жұмысқа байланысты мәселелерге орай қажетті әдебиеттерге шолу жасаудан бастайды.
2. Керек жағдайларда оқытушымен кездесіп, керекті кеңестеп алғаны абзал.
3. Реферат жазуда студент негізгі мәселені ажыратуға, тақырыптардың өзара сабақтастығын тануға дағдыланады.
4.Фактілер, фактілік материалдарды ірікгеу және жинақтау негізінде таблицалар, графиктер, схемалар жасалады.
5.Пайдаланған деректер, материалдар, әдебиеттердің тізімін, қайдан алғанын (сілтеме) қайда, қашан, қандай баспадан жарық көргенін көрсетуі қажет.
6. Студенттің жазған рефераты аудиторияда талқыланады. Ең алдымен оқытушы қысқаша реферат тақырыбымен, негізгі идеясымен таныстырады. Тақырыпты зерттеуші студент реферат мазмұнын аудиторияда баяндайды, сұрақтарға жауап береді.
Жұмыстың мұндай түрі, формасы, нұсқасы студенттердің танымдық белсенділігін арттырып, алдағы ізденіске құлшындырады.
Достарыңызбен бөлісу: | 
