Орындауда қолданылатын әдістемелік нұсқамалар.
Семинар сабақтарына ұсынылатың әдістемелік нұсқауларға сәйкес тапсырмаларды орындауда негізгіжәне қосымша әдебиеттерді қолдану.
1.7 пунктінен негізгі және қосымша әдебиеттер тізімін қарастырыңыздар.
2.5.1.Жас физиологиясы және мектеп гигиенасы пәніне кіріспе
Тапсырмалар
1.Бала денсаулығы.
2.Организм және қоршаған орта
СӨЖ өту түрі - реферат
Негізгі єдебиеттер [1,2 ]
Ќосымша єдебиеттер [1,2]
2.5.2. Балалар мен жасөспірімдердің өсу мен дамудың жалпы заңдылықтары.
Тапсырмалар
1.Балалардың өсіп дамуының гетерохрониясы.
2.Акселерация мәселесі.
3.Дене пропорциясының онтогенездің әртүрлі кезеңдеріндегі өзгерістері.
СӨЖ өту түрі - ауызша
Негізгі єдебиеттер [2,3 ]
Ќосымша єдебиеттер [2,4, 6]
2.5.3. Жүйке жүйесінің физиологиясы.
Тапсырмалар
1.Нейрондар арасындағы байланыс.
2.Иррадиация мен индукция.
3.Рефлекс – нерв әрекетінің негізі.
СӨЖ өту түрі - баяндама
Негізгі єдебиеттер [3,6,8 ]
Ќосымша єдебиеттер [2,5,6]
2.5.4. Жүйке жүйесінің жіктелуі. Бас миы, оның жас ерекшеліктері.
Тапсырмалар
1.Соматикалық және вегетативтік жүйке жүйелерінің жас ерекшеліктері.
2.ОЖЖ қозу мен тежелудің иррадиациясының, жинақталуының, үйлесуінің, басымдылығының баланың жүйке жүйесіндегі ерекшеліктері.
СӨЖ өту түрі - ауызша
Негізгі єдебиеттер [3,6 ]
Ќосымша єдебиеттер [5, 6]
2.5.5. Жоғары нерв әрекеттері, олардың жас ерекшеліктері
Тапсырмалар
1.Бла тілінің дамуы.
2.Бала есінің дамуы.
3.Эмоция және олардың себептері.
4.Ұйқы, оның физиологиялық негіздері мен ерекшеліктері.
СӨЖ өту түрі - реферат
Негізгі єдебиеттер [4,5 ]
Ќосымша єдебиеттер [7,8]
Достарыңызбен бөлісу: |
