Қазақстан Республикасының Оқу-ағарту министрінің 2022 жылғы 16 қыркүйектегі №399 бұйрығы



бет2/5
Дата15.11.2023
өлшемі9,62 Mb.
#122404
түріСабақ
1   2   3   4   5
Сабақтың кезеңі/ уақыт

Педагогтің әрекеті

Оқушының әрекеті

Бағалау

Ресурстар



Сабақтың басы


3 минут


5 минут



Оқушылармен сәлемдесу, сабаққа қатысуын түгендеу.


«Жүректен жүрекке» әдісі арқылы психологиялық ахуал тудыру және геометриялық фигуралармен сыныпты 3 топқа біріктіру.
«ҚОҒАЛЫ КӨЛДЕР, ҚОМ СУЛАР»
Үй тапсырмасын сұрау.
«Үш сөйлем» әдісі
Топтық жұмыс. Берілген сұрақтарға төмендегі нұсқаулықты пайдаланып, жауап жаз.
1.Қоғалы көлдер, қом сулар» толғауы не туралы?
2.Толғауда қандай өзекті мәселелер көтерілген?
3.Шығарма мазмұнын қандай мақал-мәтелдермен алмастырып айтуға болады?


Дескриптор:

  • сұрақтарға жауап жазады; (1 балл)

  • үш сөйлем құрылысын сақтайды (1 балл)

Мұғаліммен сәлемдеседі. Түгенделеді.


Психологиялық ахуал. Оқушылар бүгінгі сабаққа сәттілік тілеп, кезекпен бір-біріне екі cөзден ғана тұратын тілек сөздер айтады. Геометриялық фигураларды таңдау арқылы 3 топқа бөлінеді.
Сұрақтарды топ бойынша талқылап, үш сөйлем құрылысын сақтай отырып, ойын жазады. Берілген сұрақтар негізінде өткен тақырыпты есіне түсіреді.

Мадақтау


(Жарайсың! Тамаша! Керемет идея! Мен саған толық қосыламын! )
Бағалау шкаласы 2 балл /жұлдыз/

№1





Сабақтың ортасы




Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет