Ќазаќстан республикасыныњ


СТУДЕНТТІҢ ОҚЫТУШЫМЕН ӨЗІНДІК ЖҰМЫСЫНА



Pdf көрінісі
бет57/416
Дата07.01.2022
өлшемі1,82 Mb.
#18345
1   ...   53   54   55   56   57   58   59   60   ...   416
Байланысты:
5В020500-Филология

СТУДЕНТТІҢ ОҚЫТУШЫМЕН ӨЗІНДІК ЖҰМЫСЫНА 
ҰСЫНЫЛАТЫН ТАҚЫРЫПТАР ҮЛГІСІ 
1. 
Сөз мағынасы ауысуының негізгі тәсілдері. 
2. 
Лексикалық мағыналардың типтері. 
3. 
Омонимдердің жасалу жолдары. Омонимдердің типтері. 
4. 
Синонимдердің жасалу жолдары. Синонимдердің типтері. 


 
31 
5. 
Сөздік құрамның жалпы сипаты. 
6. 
Кірме  сөздердің  фонетикалық,  морфологиялық,  семантикалық 
жақтан игерілуі. 
7. 
Кітаби лексика. Варваризмдер. Жаргон және арго.  
8. 
Фразеологизм  және  ұйтқы  сөздер.  Фразеологизмдердің  сөз 
табына қатысы. Фразеологизмдердің көп мағыналылығы. 
9. 
Фразеологиялық синонимдер мен фразеологиялық варианттар. 
10. 
Фразеологизмдердің шығу арналары. Фразеологизмдердің мақал-
мәтелдерге қатысы. 
11. 
Түсіндірме  сөздік.  Жасалу  мақсаты,  практикалық  мәні. 
Құрылысы. 
12. 
Аударма сөздік. Жасалу мақсаты, практикалық мәні. Құрылысы. 
13. 
Терминологиялық  сөздік.  Жасалу  мақсаты,  практикалық  мәні. 
Құрылысы. 
14. 
Диалектологиялық  сөздік.  Жасалу  мақсаты,  практикалық  мәні. 
Құрылысы. 
15. 
Орфографиялық сөздік пен орфоэпиялық сөздік. Жасалу мақсаты, 
практикалық мәні. Құрылысы. 
 


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   53   54   55   56   57   58   59   60   ...   416




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет