«Қазақстан тарихы» пәнінен тоқсандық жиынтық бағалау спецификациясы 9-сынып



жүктеу/скачать 228,52 Kb.
бет8/11
Дата22.12.2022
өлшемі228,52 Kb.
#59050
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11
Байланысты:
« аза стан тарихы» п нінен то санды жиынты ба алау спецификаци (1)

Орындау
уақыты, мин*

Балл

Бөлім
бойынш а балл

Қазақстан тоталитарлық жүйе кезеңінде

8.3.1.7 ХХ ғасырдың 20-30 жылдардағы әміршіл-әкімшіл жүйе саясатының зардаптарын
талдау

Жоғары деңгей дағдылары

1


1


ТЖ


7


5


15


8.4.1.1 Деректер мен дәйектерді салыстыру арқылы жаңа экономикалық саясаттың
нәтижесінде орын алған өзгерістерді талдау

Жоғары деңгей дағдылары
1

2

ТЖ

8

4

8.1.1.1 Демографиялық өзгерістердің себептері мен салдарын анықтау

Қолдану

2


3-4


ҚЖ


10


6


Кеңестік Қазақстанның мәдениеті: білім
мен ғылым

8.2.3.4 Қаныш Сәтбаевтың Қазақстан өнеркәсібі мен ғылымын дамытудағы рөліне
баға беру

Жоғары деңгей дағдылары

1


5


ТЖ


5


6


6


Кеңестік Қазақстанның мәдениеті: әдебиет пен өнер

8.2.2.1 Қазақ зиялыларының шығармашылық мұрасын талдау және қоғамдық санаға тигізген әсеріне баға беру

Жоғары деңгей дағдылары

1

6

ҚЖ

10

9

9

Барлығы:

6

-

-

40

30

30

Ескерту: * - өзгерістер енгізуге болатын бөлімдер

Тапсырмалар және балл қою кестеcі үлгілері

«Қазақстан тарихы» пәнінен ІІ тоқсанға арналған жиынтық бағалау тапсырмалары





  1. ХХ ғасырдың 20–30 жылдардағы әміршіл-әкімшіл жүйе саясатының зардаптарына берілген салалар бойынша талдау жасаңыз.




Салалар

Зардаптары

Саяси




Экономикалық




Әлеуметтік




Мәдени




Демографиялық




[5]



  1. Деректі қолданып, сұрақтарға жауап беріңіз.

ЖЭС-тiң енгiзiлуiмен жердi жалға беру мен жалға алуға, жалдамалы еңбектi қолдануға рұқсат етiлді. Ауыл шаруашылық, несие, тұтынушылар кооперациясы дамыды. «Әскери коммунизм» кезiнде енгiзiлген еңбек мiндеткерлiгi мен еңбекке мобилизациялау жойылды. Ұсақ кәсіпшілік жеке адамдарға немесе кооперативтерге жалға берiлдi.


ЖЭС кезiнде қазақтардың мемлекетке астық тапсыруы. 1921 жыл.

Қазақстанда жаңа экономикалық саясатты жүзеге асырудың негiзгi белгілері қандай болды? (кемінде екі белгісін жазыңыз)




Жаңа экономикалық саясаттың нәтижесінде орын алған өзгерістерді жазыңыз.


(кемінде екі өзгерісті жазыңыз)


[4]


  1. Деректі қолданып, сұрақтарға жауап беріңіз.

Тарихшы Манаш Қозыбаев 1921-22 жылдардағы аштық турасында: «1921-1922 жылдардағы аштық қазақтарды демографиялық апатқа әкелді. 1922 жылдың наурызында Қазақстанның батыс және солтүстік аймақтарында 2 миллион 350 мың адам аштыққа ұшырады, олардың көбі өлді» деп жазыпты. Кеңестiк билiктiң алғашқы 20-30-жылдарында қазақтар 4 миллионға жуық адамынан айырылды. 1921-1922-жылдардағы аштық кезiнде – 1
млн 700 мың адам, 1932-1933-жылдары 2 млн 300 мыңға жуық адам қырылған. Мұны айғақтайтын деректер бар. 1992 жылы 31 мамырда жазушы Смағұл Елубаевтың «Алаш жұртына ашық хаты» жарияланды. Онда 1932 жылғы қанды геноцид болмағанда, 1992 жылы қазақтың саны жер бетiнде 10 миллион емес, 30 миллионға жетiп жығылатындығы айтылды.

1921-22 жж ашаршылық қандай оқиғалардан кейін орын алды ?



1.

2.

1921-22 жж ашаршылықтың басты себебі қандай болды?



1.

2.

[4]

  1. 1931–1933 жылдар аралығындағы ашаршылықтың демографиялық салдарына дәлел келтіріп, жазыңыз

1.

2.

[2]



  1. Қаныш Сәтбаевтың Қазақстан өнеркәсібі мен ғылымын дамытуға қосқан үлесіне нақты мысал келтіріңіз.

1


2
3
4.

Қорытынды


5.
6.
[6]

  1. Әдебиет пен өнердегі қазақ зиялыларының шығарашылық мұрасына талдау жасаңыз.

Қазақ зиялылары




1


2

Шығарма атауы

3

4

Шығармасының
мазмұны

5

6

Қоғамдық санаға әсері

7

8

Қорытынды 9.

[9]

Балл қою кестесі




Тапсыр
ма №

Жауап

Балл

Қосымша
ақпарат

1

Саяси салада - шынайы егемендiктiң болмауы, қазақ халқының тiлi мен тарихының жойылуы, Қазақстанда «Кiшi Қазан» идеясының жүзеге асырылуы.
Экономикалық салада - экономиканың шикiзаттық бағытта қалыптасуы, ауыл шаруашылығын ұжымдастыру.
Әлеуметтік салада -. жаппай қуғын-сүргiн жүргiзу. 3,5 млн адамның азап шегуi
Мәдени салада - қоныстандыру саясатының нәтижесінде ұлттық құндылықтардың жойыла бастауы, ассимиляциялық саясат
Демографиялық салада - ашаршылықтан халық
санының азаюы демографиялық дағдарысқа әкелді.

5

Басқа дұрыс жауаптарды қабылдауға болады.

2

Қазақстанда жаңа экономикалық саясатты жүзеге асырудың негiзгi белгілері

  1. Азық-түлiк салығын енгiзу

  2. Жалдамалы еңбектi пайдалану

Жаңа экономикалық саясаттың нәтижесінде орын алған өзгерістер:

  1. Мемлекеттiк кәсіпорындар шаруашылық есеп жүйесiне көшірілді.

  2. Жалпыға бiрдей еңбек мiндеткерлiгi жойылды

4

Басқа дұрыс жауаптарды қабылдауға болады

3

  1. Азамат соғысы

  2. Әскери коммунизм саясаты

Себептері

  1. Қуаңшылық

  2. Ауыл шаруашылық өнімдерін зорлықпен тартып алу

4

Басқа дұрыс жауаптарды қабылдауға болады

4

  1. Қытай, Монғолия, Иран мен Ауғанстанға қоныс аударды

  2. 1931–1933 жылдары аштықтан, аурулардан 2,1

млн-дай қазақтар мен 200–250 мыңдай басқа ұлттардың өкілдері қаза тапты.

2

Басқа дұрыс жауаптарды қабылдауға болады

5


  1. Кеңес Одағында металлогения ғылымын дамытушылардың белгiлi өкілі қазақстандық металлогения мектебiнiң негiзiн салушы.

  2. Орталық Қазақстанның металлогендiк болжам картасын жасады.

  3. Жезқазғандағы мыс- кен орындарын зерттеді.

  4. Алғаш алгебра оқулық жазды.

Қорытынды

  1. Қ.Сәтбаевтың Қазақстан ғылымының дамуына еңбегі зор. Оған дәлел Қазақ КСР ҒА –ның тұңғыш президенті.

  2. Сәтбаев өзінің өмірінде 640 ғылыми жұмыстан

астам жұмыс жазды.

6


Басқа дұрыс жауаптарды қабылдауға болады




1. Б.Майлин қазақтың көрнекті жазушысы, қазақ










әдебиетін қалыптастырушылардың бірі







2. Ә.Қастеев Қазақстандағы

2




тұңғыш кәсіби суретшi, қазақ бейнелеу өнерінiң







негiзiн салушылардың бiрi







3. «Азамат Азаматыч» романы.




Басқа дұрыс




4. «Түрксiб» картинасы




жауаптарды




5. «Азамат Азаматыч» романы дәуір шындығын




қабылдауға




қамтыған. Қазақ интеллегенциясының қалыптасуы




болады.




жайында баяндалған.







6

6. «Түркістан Сібір темір жолының салыну кезіндегі










халықтың екпінді еңбегін көрсетеді.










7. Социалистік реализмге сүйеніп жазылған
шығарма болып табылады

7







8. Еңбек адамының қоғамдағы әлеуметтік рөлін










көрсетті.










9. Өнер мен әдебиетте кеңес адамын, олардың










ерлігі мен коммунистік идеяға адалдығын










бейнелеуге көңіл бөле бастады. Бұл жылдары










партиялық идеология шығармашылықтарына әсер










етті.







Барлығы

30

ІІІ ТОҚСАН БОЙЫНША ЖИЫНТЫҚ БАҒАЛАУ СПЕЦИФИКАЦИЯСЫ

ІІІ тоқсан бойынша жиынтық бағалауға шолу




Жиынтық бағалаудың өткізілу уақыты - 40 минут
Балл саны - 30 балл


Тапсырма түрлері:


КТБ - көп таңдауы бар тапсырмалар
ҚЖ - қысқа жауапты қажет ететін тапсырмалар
ТЖ - толық жауапты қажет ететін тапсырмалар


Жиынтық бағалаудың құрылымы


Тоқсан бойынша жиынтық бағалауда әртүрлі тапсырмалар: көп жауапты таңдауы бар сұрақтар, қысқа/ толық жауапты қажет ететін сұрақтар қолданылады. Берілген нұсқа қысқа/ толық жауапты қажет ететін сұрақтарды қамтитын 6 тапсырмадан тұрады. Қысқа жауапты қажет ететін сұрақтарға сөздер немесе қысқа сөйлемдер түрінде жауап береді.Толық жауапты қажет ететін сұрақтарда білім алушылар орындаушылық және шығармашылық дағдыларын көрсетеді.
Тапсырма бірнеше құрылымдық бөлімдерден/ сұрақтардан тұрады.

ІІ тоқсан бойынша жиынтық бағалау тапсырмаларының сипаттамасы





Бөлім

Тексерілетін мақсат

Ойлау
дағдаларының деңгейі


жүктеу/скачать 228,52 Kb.

Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11



©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз
    Басты бет
Lessons
Curriculum vitae
Documents