Б. Б. Жахина, А. К. Курманова Қазақ тілін оқыту әдістемесі: бақылау-пысықтау материалдары


ҚАЗАҚ ТІЛІНІҢ ЛЕКСИКАСЫ МЕН ФРАЗЕОЛОГИЯСЫН ОҚЫТУ ӘДІСТЕМЕСІ



бет17/25
Дата24.07.2023
өлшемі168,9 Kb.
#104712
1   ...   13   14   15   16   17   18   19   20   ...   25
Байланысты:
Б. Б. Жахина, А. К. Курманова Қазақ тілін оқыту әдістемесі бақы-emirsaba.org

ҚАЗАҚ ТІЛІНІҢ ЛЕКСИКАСЫ МЕН ФРАЗЕОЛОГИЯСЫН ОҚЫТУ ӘДІСТЕМЕСІ
18. 1962 жылы қазақ тілін оқытудың типтік бағдарламасына енгізілген жаңалық.
  1. фонетика оқыту


  2. граматиканы оқыту


  3. лексиканы оқыту


  4. дағды мен іскерлікті қалыптастыру


  5. таным мен білікті қалыптастыру



19. Лексикалогияны оқытудың басты мақсаты:

  1. сөздің грамматикалық мағынасы жайында түсінік беру


  2. тілдік талдау жасауға үйрету


  3. сөздің лексикалық мағынасы жайында түсінік беру


  4. грамматикалық мағынаның түрлерін үйрету


  5. грамматикалық мағыналардың ерекшелгін таныту



20. Лексикалық қате:

  1. сөздің мағынасын анық түсінбеу


  2. сөйлемді дұрыс құрмау


  3. дыбысты ажырата алмау


  4. сөзді құрамына қарай талдай алмау


  5. синтаксистік талдау жасай алмау



21. «Қазақ тілі – қазақ халқының әдеби тілі, мемлекеттік тіл» тақырыбы нешінші сыныпта оқытылады?

  1. 7

  2. 8

  3. 9

  4. 10

  5. 11


22. Мектепте оқытылатын лексика курсында:
A) Сөз және мағына қарастырылады.
B) Тыныс белгілері қарастырылады.
C) Тіл білімі салалары қарастырылады.

D) Қосымшалар қарастырылады.
E) Жұрнақтар қарастырылады.

ФРАЗЕОЛОГИЯНЫ ОҚЫТУ ӘДІСТЕМЕСІ
1. Тұрақты тіркестерді қай тақырыппен салыстыра түсінддірген жөн.
      1. тіркесті сөзбен


      2. құрама сөзбен


      3. еркін тіркеспен


      4. қысқарған сөзбен


      5. аналитикалық тіркеспен



2. Фразеологизмдерді меңгертуде қолданылатын ең тиімді әдіс түрі.

  1. баяндау

  2. индукция, дедукция

  3. проблемалық


  4. кітаппен жұмыс істеу


  5. интербелсенді



3. Лексикологияның оқытылатын салалары:
A) Морфология.
B) Стилистика.
C) Фразеология.
D) Транскрипция.
E) Синтаксис.
4. Орта мектепте фразеологияны оқытудың міндеттері:
A) Кәсіби сөздерді меңгеру
B) Диалектизмдерді меңгеру
C) Ұлттық дүниетаным ерекшеліктерін таныту
D) Табу, эвфемизмдерді ажырату
E) Имандылыққа тәрбиелеу

5. Фразеологияны оқытуда қолданылатын тиімді көрнекілік түрлері:


A) Морфологиялық схемалар
B) Газет, журнал материалдары
C) Кодоскоп
D) Грамматикалық анықтағыш
E) Ребус

6. Фразеологияны оқытуда қолданылатын жаттығу түрлері


A) тұрақты сөз тіркестерді іздеп табу
B) тұрақты сөз тіркесін еркін тіркеспен алмастыру
C) тұрақты сөз тіркесінің мағынасын анықтау
D) тұрақты сөз тіркесін жасау
E) тұрлаусыз мүшені анықтау




Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   13   14   15   16   17   18   19   20   ...   25




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет