Бағдарламаны іске асыру жөнінде нормативтік-құқықтық құжаттар: 3 министрліктің бірлескен бұйрығы суицидт мәселелері

БАҒДАРЛАМАНЫҢ МАҚСАТЫ

• Жасөспірімнің төрт іс-шара арқылы психикалық денсаулықты жақсарту және деструктивті мінез-құлықтың алдын алу

БАҒДАРЛАМАНЫҢ 4 ҚҰРАУШЫСЫ

1 компонент – Жасөспірімдердің хабардарлығын арттыру бағдарламасы

• Оқушылардың психикалық денсаулық туралы хабардарлығын арттыру
• Стигма және қате ұстанымдармен күрес
• Мәселелерді шешу дағдыларын дамытуға жәрдемдесу
• Психологиялық көмек қажет болған жағдайда көмекке жүгінуді көтермелеу
• Көмекті қалай алуға болатыны туралы ақпаратты ұсыну

Мульти-модальды тәсілдеме

Жасөспірімдердің хабардарлығын арттыруға арнаған сабақтар

ЕКІНШІ КОМПОНЕНТ: Мектеп/колледж қызметкерлерін оқыту

• Стресстегі немесе өзін-өзі бұзушы іс-әрекетт салдарынан қауіп тобына кірген оқушыларды қалай анықтауға болады;
• Қауіп тобына кірген оқушымен суицид туралы қалай дұрыс сөйлесу керек;
• Суицидалдық бейімділік қаупі бар оқушыны қалай мамандарға бағыттауға болады немесе көмектесуге болады;
• Қай жерде және қалай көмек алуға болатындығы жөнінде ақпарат ұсыну.

ҮШІНШІ КОМПОНЕНТ: «қауіп тобындағы» оқушыларды анықтау

• Стресстегі немесе өзін-өзі бұзушы мінез-құлық салдарынан қауіп тобына енген жасөспірімді анықтау
• Жасөспірімнің психологиялық денсаулығын бағалау
• Қауіп тобындағы жасөспірімдерді арнайы көмек және ем алу үшін бағыттау

ТӨРТІНШІ КОМПОНЕНТ: денсаулық пен өмірлік дағдылар