4.3.ОҚУ-ТӘРБИЕ ПЕДАГОГИКАЛЫҚ ПРАКТИКА
1 Практиканың мақсаты мен тапырмалары
1.1 Кіріспе
Оқыту мен білім берудің тәжірибесі білім беру мекемелерінде жүзеге асады;
- инновациялық мекемелерде (лицей, гимназия);
-орта кәсіптік оқу орындары.
База бойынша оқыту мен білім берудің тәжірибесі
6В01606, 5В011400 «Тарих» –
бағыты бойынша қажетті материалдармен оқу орындары мен техникалық шарттар, сондай-
ақ жоғарғы мамандар болып табылады.
3.Педагогикалық тәрбиені оқыту тәжірибесінің міндеттері
- өзін-өзі басқару тәрбиемен және оқыту мен педагогикалық шеберлік енгізу;
- тәжірибелік әдістеменің жұмысын меңгеру;
- назарға даму ерекшеліктерін ескере отырып оқыту мен тәрбие жұмысы барысында
студенттердің жеке көзқарастарын іске асыру.
2. Оқыту мен білім берудің педагогикалық тәжірибесінің мазмұны даму
деңгейінде
Студент «тарих» мамандығынның біліктілік талаптарына сәйкес мынадай негізгі
құзіреттерді
орындауы тиіс;
- тарихшы ретінде өзін таныстыру;
- өзіңізді меңгеру рөлі кәсіби ұстанымын анықтау үшін, олардың қызметін жоспарлау;
- кәсіби қызметінде барабар кәсіби қондырғыларын дамыту.
3.Педагогикалық тәрбиені оқыту тәжірибесінің мазмұны
Студенттердің тәжірибелік оқыту жұмысының мазмұнына қарай 3 кезеңге бөлінеді:
Достарыңызбен бөлісу: 
