Бағдарламасы мұҒалімге арналғАН


Технологические знания (ТЗ)



Pdf көрінісі
бет253/280
Дата14.10.2023
өлшемі4,87 Mb.
#114477
түріБағдарламасы
1   ...   249   250   251   252   253   254   255   256   ...   280
Байланысты:
Руководство для учителя ЛУШ

Технологические знания (ТЗ)
Технологические знания 
представляют собой знания вспомогательных средств препода-
вания (видео -, сетевые материалы, цифровые средства массовой информации и пр.). Данная 
категория знаний предполагает как достаточную осведомленность в области технологических 
устройств, так и владение навыками, необходимыми для управления ими. В отношении циф-
ровых технологий данные знания предполагают владение операционными системами и ком-
пьютерными средствами, а также способность к использованию стандартного комплекта про-
граммных инструментов, позволяющего набирать и редактировать тексты, разрабатывать элек-


230
тронные таблицы, использовать браузеры и электронную почту. Кроме того, ТЗ также включают 
знания установки и удаления периферийных устройств, системы программного обеспечения, 
разработки и архивирования документов и пр.
Технологический аспект знаний (ТАЗ)
Технологический аспект знаний
предполагает способ взаимодействия технологических 
знаний (TЗ) и предметных знаний (ПЗ). Несмотря на то, что использование ИКТ в преподавании 
и учении не обеспечивает возможностью передачи исчерпывающего понимания о предмете, 
тем не менее, оно может облегчить постижение общего представления о нем и предоставляет 
гибкость в получении и использовании знаний. Учитель должен знать не только преподаваемый 
предмет, но и способы его совершенствования посредством применения новых технологий. 
Так, к примеру, в области естественных наук существует немало сетевых доступных моде-
лирований (симуляций), используемых зачастую в сфере природных или человеческих систем 
для получения сведений об их функционировании. Моделирование (симуляция) может быть 
использовано для демонстрации возможных реальных воздействий, альтернативных условий и 
планов действий. Кроме того, моделирование используется в ситуациях, когда реальная система 
не может быть применена ввиду недоступности, либо ее использование сопряжено с опреде-
ленной опасностью, либо использование недопустимо, а также в ситуациях, когда система раз-
рабатывается, но еще не выстроена или ее просто не существует.


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   249   250   251   252   253   254   255   256   ...   280




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет