Бағдарламасы мұҒалімге арналғАН



Pdf көрінісі
бет117/508
Дата06.01.2022
өлшемі11,77 Mb.
#11716
түріБағдарламасы
1   ...   113   114   115   116   117   118   119   120   ...   508
қалыптастырушы немесе оқу 
үшін бағалау болып табылады.


67
Бағалаудың мәні
«
Бағалау» термині «жақын отыру» дегенді білдіретін латын сөзінен шыққандығы кездейсоқ 
емес, себебі бағалаудың негізгі сипаты бір адам басқа адамның не айтып, не істегенін немесе 
өзін-өзі бақылау жағдайында өзінің дербес ойлауын, түсінігін немесе тәртібін мұқият бақылауы 
болып  табылады.  Бұл  ресми  тестілер  мен  емтихандардан  бастап,  мұғалімдер  сыныптарда 
күніне жүз рет өткізетін бейресми бағалауға дейінгі бүкіл бағалау түрлерін қамтиды. Бұған 
қарамастан, бағалау түрлі нысанда болуы мүмкін: бір тестілер қолдағы қарындаш пен қағаздың 
көмегімен жүргізілсе, басқалары сыныптағы әдеттегі сөйлесу кезінде сұрақ қоюға негізделеді. 
Бағалаудың барлық түрлеріне жалпы сипаттамалар тән және олар төмендегілерді қамтиды:


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   113   114   115   116   117   118   119   120   ...   508




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет