Бағдарламасы мұҒалімге арналғАН



Pdf көрінісі
бет291/508
Дата06.01.2022
өлшемі11,77 Mb.
#11716
түріБағдарламасы
1   ...   287   288   289   290   291   292   293   294   ...   508
Байланысты:
Руководство для учителя ЛУПС

3. Социальные убеждения
Социальные  убеждения  связаны  с  поощрением/неодобрением.  Они  могут  оказывать 
сильное влияние: большинство людей помнят случаи, когда что-то, сказанное ими, изменило 
их уверенность. В то время как положительные убеждения повышают самоэффективность, 
негативные  убеждения  понижают  ее.  Как  правило,  понизить  чью-либо  самоэффективность 
легче, чем повысить ее.


162
4. Физиологические факторы
В необычных стрессовых ситуациях люди, как правило, проявляют признаки физического 
недомогания: озноб, боль, усталость, страх, тошнота и т. д. Степень восприятия субъектом 
подобного рода реакций может заметно изменить уровень самоэффективности. если человек 
нервничает перед выступлением на публике, то при наличии низкой самоэффективности он 
может воспринять это как свидетельство собственной неспособности, что еще больше понизит 
его самоэффективность, в то время как человек с высокой самоэффективностью, вероятнее 
всего, сочтет данные физиологические проявления нормальными и не связанными с фактически 
имеющимися способностями. Таким образом, уровень самоэффективности человека изменяет 
его веру вследствие физиологических реакций.


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   287   288   289   290   291   292   293   294   ...   508




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет