Қанағаттанарлықсыз
FХ (25-49%)
F(0-24%)
|
Презентацияның мазмұны таңдалған тақырыпқа сай емес. Мазмұны мен безендірілуінде талаптан айтарлықтай қате болғанда. Дайындалған слайдтар саны 10-нан кем болғанда.
Презентацияны дайындалмағанда.
|
|
|
|
|
Ғылыми мақалаларды талдау (RBL элементі - research-based learning)
|
|
|
|
|
№
|
Бағасы
|
Бағалау көрсеткіштері
|
|
|
|
|
1
|
Өте жақсы
А (95 – 100%)
А - (90 – 94%)
|
Ғылыми әдебиеттерді шолу көздерінің мәліметтер базасын таңдады. Мақсаттар мен міндеттерді анықтады. Іздеуді жоспарлау және талдау әдістерін көрсетті. Ғылыми мақалаларға талдау жүргізді. Талдайтын тақырыптың негізгі мәселелері мен сұрақтары бойынша зерттеу нәтижелерін көрсетеді. Тақырып бойынша қорытынды жасады.5 кем емес ғылыми мақалаларды талдады. Осы мәселені шешу үшін ұсыныс берді. Соңғы 5 жылдағы кем дегенде 5-7 әдебиетті пайдаланды.
|
|
2
|
Жақсы
В + (85-89%)
В (80 – 84%)
В- (75 - 79%)
С +( 70-74%)
|
Ғылыми әдебиеттерді шолу көздерінің мәліметтер базасын таңдады. Мақсат пен міндеттерді анықтады. Іздеу және талдау әдістерін жоспарлады. Ғылыми мақалаларға толық талдау жүргізді. Талданатын тақырыптың негізгі мәселелері мен сұрақтары бойынша зерттеу нәтижелерін көрсетті. Тақырып бойынша жасалған тұжырымдар қойылған міндеттерге сәйкес келеді. Тақырып бойынша қорытынды жасады. 4 кем емес ғылыми мақалаларды талдады. Бұл мәселені шешу үшін ұсыныстар берді. Соңғы 10 жылдағы 5 әдебиеттен кем әдебиетті пайдаланды.
|
|
|