Бағдарламасы «Сыныптан тыс жұмыс технологиясы»
жүктеу/скачать 0,54 Mb.
|
- Бұл бет үшін навигация:
- 3.2. Сабақтарға қатысу, бақылау. Құжаттарды даярлау
- Математкиа пәні бойынша сабақтар мен сыныптан тыс шаралар өткізу.
| 3.2.2.3.Байқау практикасы
3.1.Танысу Сыныптағы оқу-тәрбие үрдісін ұйымдастырумен, жекелеген мұғалімдердің жұмыстарымен танысу. Мектептің оқу жоспарын, оқу бағдарламаларын, оқулықтарын талдау. Математика мұғалімдерінің оқушылармен оқу жұмысын жоспарлау жүйесін зерттеу. 3.2. Сабақтарға қатысу, бақылау. Құжаттарды даярлау Мұғалімнің оқушылардың оқу-танымдық жұмысын ұйымдастырудың түрлі кезеңдерінде оқыту әдістерін қолдануын бақылау. Математика мұғаліміне көмек беру. Математкиа пәні бойынша сабақтар мен сыныптан тыс шаралар өткізу. Электрондық оқулықтар, АКТ пйдаланып сабақтар мен сыныптан тыс шаралар өткізу және сабақтың конспектісін құруда әдіс-тәсілдерді пайдалану. Мектеп жасындағы балалардың танымдық іс-әрекетіне басшылық ету. Байқау сабақтарына таратпа материалдарды, көрнекі құралдарды, дидактикалық ойындарды пайдалану. Мектеп оқушыларымен АКТ компьютерлік технологияларды, оқу-тәрбие үрдісін ұйымдастыруда әдістердің қолданылуын көрсету мақсатында үлгі сабақтар өткізу. Әр кластағы мұғалім мен оқушының іс-әрекетін салыстыру. Өндірістік практика меңгерушісі құрастырған кесте бойынша үш семестр бойы байқау сабақтарын өткізу. Сабақтар әр түрлі кластарда жоспарланады. Сабақ тақырыптары базалық мектептің математика пәні мұғалімінен алынады. Машықкер сабақытң жоспар-конспектісін жасақтайды, математика пәні әдіскерінен және математика мұғалімінен кеңес алады, бекіттіреді. Байқау сабақтарын машықкерлер оқытушы-әдіскердің және мұғалімнің қатысуымен өткізеді. Машықкерлер күнделік жүргізеді, бақылаған сабақтары, олардың талдауы, сынақ сабақтарын жазады. Байқау сабақтарын өткізуде топ машықкерлері (шамамен 5 адам) топ мүшесі берген сабаққа қатысады, оларды талдайды, өз күнделігіне жазады.
жүктеу/скачать 0,54 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|