Бағдарламасы Түсіндірме жазба



бет117/190
Дата09.06.2023
өлшемі1,64 Mb.
#100076
түріБағдарламасы
1   ...   113   114   115   116   117   118   119   120   ...   190
Байланысты:
үлгілік ОҚУ бағдарламасы 2022 қосымша

5-параграф. 1-жартыжылдық
472. Қоршаған ортамен танысу:
1) өзі және туған адамдары туралы түсінігін қалыптастыру;жақын әлеуметтік орта туралы алғашқы түсініктерін қалыптастыру;
2) фотосуретте туған адамдарын: әке, ана; әже, ата тани білуге және көрсете білуге үйрету;
3) өз денесінде бағдарлауын қалыптастыру: қолдары, аяқтары, басы, денесі;
4) балабақшаның іші-жайымен таныстыру: (жатын бөлме, топ), олардың мәні; топтағы ойыншықтармен таныстыру;
5) күнделікті тәжірибе бойынша жақын заттармен таныстыру: киім (көйлек, жейде, шолақ шалбар (шорты), шалбар), ыдыс (қасық, тәрелке);
6) тұрмыс заттарына ұқыпты болуға тәрбиелеу;
7) тұрмыс заттарын суреттен табуға үйрету;
8) өлі табиғат нысаналары (су) мен құбылыстары (жаңбыр);
9) мерекелік күндермен таныстыру: туған күн, Жаңа жыл.
473. Күтілетін нәтижелер:
1) үлкеннің көмегімен өзінің есімі және топтағы құрбыларының есімдері туралы түсінігі бар;
2) үлгі бойынша кейбір дене мүшелері туралы түсінігі бар;
3) педагогтің көмегімен балабақша ішінде бағдарлай алады;
4) таныс ойыншықтарын көрсетеді;
5) киімдердің әне ыдыстардың кейбір түрлерін біледі;
6) табиғаттың кейбір құбылыстары туралы түсінігі бар;
7) мерекелік іс-шараларға эмоционаллдыәсерін білдіреді.
6-параграф. 2-жартыжылдық
474. Қоршаған ортамен танысу:
1) туыстық қатынас туралы білім қалыптастыру: әке, ана, мен;
2) балабақшаның іші-жайымен (әжетхана, шешінетін бөлме),олардың мәнімен таныстыру;
3) балабақша аумағында бағдарлай білуге үйрету (веранда, сырғанау төбешігі, құмсалғыш);
4) беттің негізгі бөліктерімен таныстыру: ауыз, мұрын, көз, құлақ олардың қызметі;
5) азық-түлік түрлерімен таныстыру: нан, сүт, ботқа;
6) ойыншықтармен таныстыруды жалғастыру;
7) тұрмыстық заттар туралы қрапайым түсініктерін қалыптастыру: киім (бөрік, қолғап, тон), аяқ киім (етік, сандалии), ыдыс (бокал, қасық, тәрелке);
8) тұрмыстық заттарға ұқыпты болуға тәрбиелеу;
9) тәулік мезгілдері туралы түсінігін қалыптастыру: күн, түн және олардың қарапайым белгілері;
10) өлі табиғат нысандарымен (құм) және табиғат құбылыстарымен (қар) таныстыруды жалғастыру;
11) мейрамдармен таныстыру: Аналардың мейрамы.
475. Күтілетін нәтижелер:
1) фотосуретте жақын туысқандарын таниды;
2) педагогтің балабақша іші-жайында бағдарлай алады;
3) педагогтің сұрауы бойынша бетінің кейбір бөліктерін көрсетеді;
4) үлгі бойынша таныс азық-түліктерін ажырата алады;
5) таныс ойыншықтарын көрсетеді;
6) педагогтің көмегімен кейбір киімдер мен ыдыстарды ажыратады;
7) тәуілік мезгілдері туралы түсінігі бар: күн және түн, олардың қарапайым белгілерін үлгі бойынша;
8) мерекелік іс-шараларға эмоционаллдыәсерін білдіреді.


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   113   114   115   116   117   118   119   120   ...   190




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет