Сабақты өткізу үлгісі: 1. Тақырып сұрақтарын ауызша талқылау.
2. Тест сұрақтарына жауап беру.
3. Тәжірибелік дағды қабылдау: Динамометрия.
4. Интернет ресурстардан бейнематериалдар көру:
Бақылау: Жиынтық баға бағалау парағы бойынша бағаланады (25% - тақырып сұрақтарына ауызша жауап беру, 25% - тест сұрақтарына жауап беру, 40%-тәжірибелік дағды тапсыру). ҚО кезінде Moodle dis.kaznmu, Microsoft Teams және Zoom т.б. платформаларда.
БОӨЖ арналған тапсырма: Moodle dis.kaznmu платформасында орындалады, хаттама рәсімдеу.
БОӨЖ бақылау: кеңес беру кезінде кері байланыс және хаттама тексеру (сабақ бойынша жиынтық бағаның 10% құрайды). БОӨЖ сұрақтары сабақ кезінде талқыланбауы мүмкін бірақ аралық бақылау сұрақтарына кіргізіледі
БӨЖ арналған тапсырма:Өз бетінше әдебиеттермен жұмыс жасау, сабақ тақырыбы сұрақтарына дайындалу.
БӨЖ бақылау: Формативті баға (кері байланыс түрінде; жақсаруы мүмкін).
Биохимия пәнінен оқытудың соңғы нәтижелеріне қол жеткізуге арналған тапсырмалар тізбесі:
№1 Сабақ.
Тақырыбы: Энергия алмасуы. Энергия алмасуының сатылары. Электрондарды тасымалдау тізбегінің ингибиторлары. Тыныс алуды бақылау. Биологиялық мен тотығудан фосфорланудың ажырауы.
Сабақтың соңында студенттер қабілетті болады:
Көмірсулардың, липидтердің және нәруыздардың ыдырау сатыларын сипаттауға.
Энергия алмасуының сатылары арасындағы өзара байланысты көрсетуге.
БТ мен ТФ ажырауы және ажыратқыштардың медициналық маңызын сипаттауға.
Әдебиеттер, соның ішінде электронды қор: Міндетті: 1. Биохимия: Оқулық Е.С. Северин ред. (қазақ тіліне аударған және жауапты редакторы А.Ж.Сейтембетова), Мәскеу, 2014. – 252-282 б.
2. Harvey, A.Richard Biochemistry [Текст] / Lippincott’s illustrated Reviews.- Sixth edition.- New Delhi, Philadelphia, Wolters Kluwer Health, 2014. – 69-82 p.
3.Энзимология негіздері /К.О.Шарипов, А.Е.Есімжан, М.С.Байбулова –Алматы: 2015-146 б.
