Ойлау процестерін зерттеу. Жалпылау. Тексерілуші ұсынылған суреттін жалпы түсінігін және заттардың атын атауы керек.
Түсініктердің топтастырылуы (классификациясы)
Зерттеуші тексерілушіге киімнің, жануарлардын, көкөністердің және басқа заттардың суреттері бар кар-тшкелер ұсынады. Кейбір картшкелерде зат суретінің орнына оның аты жазылуы мүмкін. Бұл жағдайда тап-сырма күрделі болады (әсіресе балалар үшін). Тексері-луші картшкелердегі заттардың ұйқастығын айтып және топқа бөлуі керек. Сау адамдар заттарды топқа бөлу кезінде өмірлік тәжірибеде қалыптасқан шартты рефлекстік байланыстарды пайдаланады.
Достарыңызбен бөлісу: |