Жаттығулар: "күлімсіреу", "Бегемот", "Бақа,"құймақ", "жылан", "сағат", "әткеншек", "кірпі", "төменгі тістерді тазалаңыз", "көпір", "ат", "күркетауық". Дем шығаратын ауа ағынының Күшін, ұзақтығын пысықтау.
Ойын техникасын қолданбай тыныс алу жаттығулары. 1.Мұрынмен дем алу-ауызбен дем шығару;
2 мұрынмен дем шығару
3.Тыныс алу-ауызбен дем шығару.
4.Ауызбен дем алу, мұрынмен дем шығару
Тыныс алу жаттығулары кезінде баланың иығын көтермеуін және кернеуін болдырмау керек
Ойын техникасын қолдана отырып тыныс алу жаттығулары.
Мақта жүнін алақаннан үрлеңіз;
Дөңгелектерге үрлеңіз;
шамды 15-20 см қашықтықтан, содан кейін алыс қашықтықтан үрлеңіз. Мақта жүнін алақаннан үрлеп көруді ұсыныңыз.
Тыныш және тегіс дем шығаруға үйрету.
Ұзақ дем шығаруды үйрету.
- жеңіл пластикалық ойыншықтарға үрлеу;
- сабан арқылы су бөтелкесіне үрлеу;
-шарлар мен қарындаштарға үрлеу,
- сабын көпіршіктері ойыны.
Тегіс және ұзақ ауа ағынының дамуына ықпал ететін тыныс алу жаттығулары:
"Футбол", "жел диірмені"," қар"," жапырақтың түсуі"," көбелек"," қайық"," тірі заттар"," стакандағы дауыл"," шамды сөндіріңіз", " кімнің пароходы жақсы гылдайды?»,
Мимикалық жаттығулар:
Қастарыңызды жоғары көтеріңіз, 4-5 секунд ұстаңыз.
Қастарыңызды қабақтаңыз, 4-5 секунд ұстаңыз.
Үрлеу-щектерді 4-5 рет тартыңыз.
Бетіңізді кезекпен үрлеңіз (ауаны айналдырыңыз).
Екі көзді қысыңыз, содан кейін кезекпен.
Мұрынды мыжыңыз.
Жоғарғы ерінді көтеріңіз, төменгі ерінді кезекпен түсіріңіз.
Ерніңізді алға созыңыз, оларды солға, оңға жылжытыңыз.
Логопедтің жеке сабақтарында, тәрбиешінің жеке сабақтарына, ата-аналарымен бекіту
Дыбыстың айтылуын түзету
Дауыссыз дыбыстардың артикуляциялық және акустикалық бейнесін нақтылау. Нақты артикуляция дағдысын қалыптастыру: А, О, У, Ы, Е, И.дыбыстарының дұрыс артикуляциялық тәсілдерін әзірлеу (Фомичева "дыбыстардың дұрыс айтылуын дамыту", Новоселова Ю. "дауысты дыбыстарды оқуға арналған альбом"
Бірнеше дауысты дыбыстардың бірігіп айтылуын пысықтау.
Уа - "отбасы"
УУ-Тяну
УУ-Тырна
ИО - "қоңыраулар мен барабандар"
ИА-Есек
АА-Бай-бай
Дауысты модуляциялау бойынша жұмыс (дауысты көтеру және төмендету). Қатты және тыныш дауысты қолдану қабілетін дамыту. Логопедиялық массаж.
Невропатологтың ұсыныстары бойынша дәрі-дәрмекпен емдеу.
Дауыссыз дыбыстардың артикуляциясын нақтылау П, Б, М, Ф, В, Т ,Д, Н.
Саралау П-Б, М-Н, Т-Д, В-Ф.
Ль, С, З, Ц, Ш, Ж, Ч, Щ, Л, Р, Рь дыбыстарын қою және автоматтандыру. Дыбыстардың дифференциациясы (дауысты дыбыстар, қарапайым дауыссыздар, С-Сь, З-Зь, Ц-Ть, Ш-С, Ж-З, Ч-Ть, Щ-Сь, Л-Ль) айтылуында араласады).
Логопедтің жеке сабақтарында, тәрбиешінің жеке сабақтарына, ата-аналарымен бекіту
