17. Нешінші жылдан бастап оқытуды ұйымдастырудың негізгі формасы сабақ болып енгізілді:: А)1930ж;
В)1932ж;
С)1935ж;
Д)1936ж;
Е)1946ж;
18. Оқу бағдарламасы,оқулық, оқу құралдары негізінде жасалатын жоспар :
А)тақырыптық;
В)күнтізбелік; С)оперативтік;
Д)апталық,
Е)айлық.
19. Тәрбие принципі дегеніміз: А)адам бойындағы жақсылық нышандарына сүйсіну;
В)өмір мен практиканың байланысты болуы;
С)еңбек арқылы тәрбиелеу;
Д)тәрбие процесін, ұйымдастырылуы мен әдістерін айқындайтын ережелер жиынтығы;
Е)балаға жоғары талап қою;
20. Егер педагогика адамды жан-жақты тәрбиелегісі келсе, ол оны алдымен барлық жағынан білуі тиіс» деп. жазған : А)А.С. Макаренко;
В)К.Д. Ушинский;
С)В.А. Сухомлинский;
Д)М. Дулатов;
Е)Е.А. Байтұрсынов.
21. Педагогика ғылымы өз алдына жеке ғылым болып нешінші ғасырда бөлінді:
А)ХҮІ;
В)ХҮІІ;
С)ХІХ;
Д)ХҮІІІ;
Е)ХІҮ.
22. Жеке адамның дамуына ықпал ететін негізгі фактор:
А)әлеуметтік орта;
В)микроорта,
С)тәрбие;
Д)тұқымқуалаушылық;
Е)мезоорта.
23. Білім туралы »Заң қашан қабылданды: А)2007 ж;
В)1999ж;
С)2006ж;
Д)2001ж;
Е)1998ж.
24.Білім беру жүйесі дегеніміз: А)оқу- тәрбие мекемелерінің жиынтығы;
В)білім, іскерлік, дағдының көлемі;
С)белгілі мақсатқа жету жолы;
Д)арнайы ұйымдастырылған тәрбиелік іс-шаралар;
Е)оқу-тәрбие процесін басқару.
25. Я.А.Каменскийдің еңбегі: А) «Ұстаздық дастан»
В) «Ұлы дидактика»
С) «Дидактикалық материалдар»
Д) «Мектептің жас директорымен сырласу»
Е) «Балаға жүрек жылуы»