Бастауыш білім беру педагогикасы 1 нұсқа 1.Алғаш рет «Білім туралы заң» қашан қабылданды?
А)1992жылы
В)1999жылы
С)2001жылы
Д)2003жылы
Е)2007жылы
2.Педагогиканың ғылым ретінде қалыптастыру үшін негізгі үш категориясын атаңыз А)Білім беру,оқыту,тәрбиелеу.
В)танымдық,қабілеттілік
С)қарым-қатынас,іс-әрекет
Д)іскерлік, дағды,тәжірибе.
Е)бақылау,даму,ұйымдастыру.
3.Бастауыш мектеп дегеніміз не? А) толық орта білім негізінде жоғары оқу орындарында берілетін және тиісті дипломмен куәландырылатын маманның кәсіби біліктілік дәрежесі.
В)Негізгі және қосымша жалпы білім беру бағдарламаларын іске асыратын, оқушыларды олардың бейімділігі мен қабілетіне сәйкес тереңдетіп, салаға бөліп, саралап оқытуды көздейтін, жалпы орта білім беретін оқу орны.
С)ол оқушы тұлғасы мен санасының дамуы шынайы жүретін ерекше құнды қайталанбайтын кезең
Д) жалпы не арнаулы орта білім беретін оқу орны.
Е )Білім берудің баламалы нысаны; негізгі және қосымша жалпы білім беру бағдарламалары мен жоғары басқыштағы оқушылар үшін кәсіби бағдары бар оқытуды жүзеге асыратын орта жалпы білім беретін оқу орны.
4. Оқыту-педагогиканың негізгі категориясы ретінде: А)нақтылы тәрбие міндеттерін шешу мен жеке тұлғаны қалыптастыру мақсатына бағытталған, ұйымдастырылған процесс;
В)мұғалім мен оқушының біріккен іс-әрекеті;
С)оқушыларды оқыту мен тәрбиелеу әрекеттерін қалыптастыруды ұйымдастыру;
Д)сабақ өтетін жер мен уақытын, оқушы құрамын анықтайтын
Е)табиғат пен қоғам жайында ғылымда жинақталған білім жүйесін жеке адамның меңгеруін және оны өмірде тиімді етіп қолдана білуін айтады.
5.Оқу бағдарламасы неше бөліктен тұрады: А)2;
В)3;
С)4;
Д)1;
Е)5.
6. Оқыту принципі: A) Оқыту материалын таңдау негізінде жататын қағидилар.
B) Оқытудың ғылымилығын қамтамасыз етеін қағидалар.
C) Оқыту процесін ұйымдастыруға қойылатын талаптар.
D) Оқыту процесінің компоненттері арасындағы байланыстар.
E) Орындауды қажет ететін ережелер.
7. Оқыту процесінің құрылымдық компонентіне жатпайды:
A) Оқыту мақсаты.
B) Оқыту нәтижесі.
C) Оқыту әдістері.
D) Оқыту құралдары.
E) Оқыту заңдылықтары.
