«Бастауыш мектепте математиканы оқыту теориясы мен әдістемесі» пәні бойынша тест тапсырмалары «Бастауыш оқыту педагогикасы және әдістемесі»


Қалдықпен бөлу және оны тексеру алғаш



бет16/16
Дата11.11.2022
өлшемі72,92 Kb.
#49470
түріСабақ
1   ...   8   9   10   11   12   13   14   15   16
Байланысты:
«Бастауыш мектепте математиканы о ыту теориясы мен дістемесі» п

Қалдықпен бөлу және оны тексеру алғаш
3 сыныпта
1сыныпта
2 сыныпта
4сыныпта
5 сыныпта оқытылып үйретіледі
Бастауыш мектепте математиканы оқыту үрдісін ұйымдастырудың негізгі формасы
сабақ
ойын
үйірме
үй тапсырмасы
жаппай жұмыс болып табылады
Бастауыш мектептегі негізгі сабақтың түрі:
аралас
сюжеттік
интеграцияланған
жүйелеу болып табылады
топсеруен
«Ұзындығы 8 см АВ кесіндісін сыз. Центрлері кесіндінің екі ұшы болатын екі шеңбер сыз.Біріншісінің радиусы 25 мм, екіншісінің радиусы 12 мм» қандай мазмұнда берілген есеп:
геометриялық мазмұнды есеп;
теңдеу құруға арналған есеп;
арифметикалық амалдарға берулген есеп;
арақашықтықты табуға берілген есеп;
жай есеп
«Алматыкітап» баспасынан шыққан математика оқулығында садақтың суреті нені бейнелейді?
сабақ мақсатын;
сабақтың басталуы
тиімді тәсілмен есепте
ізденіске жетелейтін тапсырмалар
әр түрлі тәсілмен есепте
Төмендегілердің қайсысысының таңдалуы көрнекілік құралдарға байланысты:
оқыту әдісі;
оқыту түрі;
оқыту түрі және әдісі;
оқыту түрі және тәсілдері;
оқыту тәсілдері.
«Алматыкітап» баспасынан шыққан математика оқулығында лупа суреті нені бейнелейді?
сен зерттеушісің
жаңа сабақ, жаңа түсініктер
сабақтың басталуы
тиімді тәсілмен есепте
әр түрлі тәсілмен есепте
>«Алматыкітап» баспасынан шыққан математика оқулығында сағаттың суреті нені бейнелейді?
кім жылдам
ізденіске жетелейтін тапсырмалар
жаңа сабақ, жаңа түсініктер
тиімді тәсілмен есепте
әр түрлі тәсілмен есепте
Математикалық үйірме – ол:
сыныптан тыс жұмыстын түрі;
математика бойынша қосымша сабақ;
оқытудың негізгі түрі;
факультатив;
математика бойынша дайындық курстар.
5 см кесіндісінің ұзындығын өлшеу нәтижесі дұрыс қалай оқылады:
кесінді ұзындығы бес сантиметрге тең;
сантиметр бірлігінде кесінді ұзындығының мәні 5-ке тең;
кесінді 5 сантиметрге тең;
берілген кесінді 5 сантиметрді құрастырады;
бес сантиметр.
«25 және 52 сандарының айырмашылығы мен ұқсастығы неде»деген жаттығу арқылы оқушының қандай білімдері тексеріледі?
цифрлардың орналасу орнын;
сандарды салыстыру;
екі таңбалы сандарды оқи алу қабілеті;
сандардың натурал сандар қатарындағы орнын;
дұрыс жауабы жоқ.


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   8   9   10   11   12   13   14   15   16




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет