тақырыптық Теннис
есеп:
Теннистік ойындағы есеп-шот қолданылады (15 - 0, тең және т.б.)
немесе әрбір қатысушы сөз таба алмаған кезде 1 балл беріледі.
3 адамнан топқа бөлініңіздер:
2 ойыншы және судья
Мен тақырыпты айтқан соң сіздер кезекпен берілген тақырыпқа қатысы бар сөздерді айта бастайсыздар, біреулеріңіз тоқтағанға дейін жалғаса береді.
Топтың үшінші қатысушысы сөздерді жазады және есеп жүргізеді.
Сөйлемді толықтыру
Мына сөйлемді толықтырыңыз:Мен бүгін … жаттап алдым.
Сіз тақтаға шығып өзіңіздің сөйлеміңізді айтқанда, сіздің сыныптастарыңыз материалды қаншалықты меңгергендігіңізге наразылық білдіру үшін сізге бірқатар сұрақ қояды.
Білімін тексеруге арналған кейбір сұрақтар:
Неге....
Мұны қайдан білесіз....
… үшін сізде қандай дәлел бар.
Сіз неге олай ойлайсыз…
Сіз келісесіз бе…
Түсіндіре аласыз ба…
… үшін не істеу керек.
Кезбе тілші
Топтарда ……….туралы жаңалықтар бағдарламасын жасау қажет. Жаңалықтың тақырыпқы қатысты болғаны дұрыс. Тілші кездейсоқ адамдарға тақырып бойынша сұрақтар қойып интервью алады
1-оқушы:
телефон соғылып жатқанға ұқсатып, тәулік бойы орын алған оқиғалар туралы хабарлайды.
4-оқушы:
Тілші сұхбат алатын куәгер.
3-оқушы:
Тілші; оқиға орнынан ақпарат ұсынады.
2-оқушы:
Телестудиядағы диктор; жиынтық ақпарат береді.
Сабақ соңында жүргізуге болатын кері байланыс түрлері
Даналық ағашы
Сабақ соңында бүгінгі сабақ бойынша кері байланыс аламыз. “бүгін не үйрендім?”, “сабақта ... қызықты болды?”, “ мен үшін ... қиын болды?” деген сұрақтар немесе сабаққа қатысты кері байланыс тапсырмасын өзіңіз ұсынасыз. Білім алушы өз ойын стикерге жазып іледі. Соңынан стикерлерді жинап алып жазбаларды талдауға мүмкіндік бар. Бұл сізге келесі сабақты ұйымдастыруда көмектеседі.
Смайликтер
Достарыңызбен бөлісу: | 
