Батыс қазақстан облысы білім басқармасының мектепке дейінгі, жалпы орта


Мақсаты: Табиғат қорларын жіктей отырып, олардың маңызына талдау жасап, қорғауға тәрбиелеу. Қажетті-қҧралдар



бет139/139
Дата01.12.2022
өлшемі1,6 Mb.
#54101
түріСборник
1   ...   131   132   133   134   135   136   137   138   139
Байланысты:
asz

Мақсаты: Табиғат қорларын жіктей отырып, олардың маңызына талдау жасап, қорғауға тәрбиелеу.
Қажетті-қҧралдар: Табиғат ресурстарының схемасы, Қазақстанның физикалық картасы және т.б.

Орындалатын тапсырмалар:


  1. Табиғат қорлары нешеге бӛлінеді? Оларды атап, мысалдар келтіріп сипаттап жазыңдар.

  2. Табиғат қорларының адам мен табиғат үшін маңызын түсіндіріп жазыңдар.

  3. Табиғат қорларын қорғаудың жолдары қандай?

Жауаптары:


  1. Табиғат қорлары 2 топқа бӛлінеді. Олар сарқылатын және сарқылмайтын қорларлар. Сарқылмайтын қорларға - ауа, су, топырақ, тау жыныстары, күн энергиясы және т.б жатады.

Сарқылатын қорлардың ӛзі әрі қарай 2-ге бӛлінеді қалпына келетін, қалпына келмейтін. Қалпына келетін қорларға: ӛсімдіктер, жануарлар, шымтезек және т.б.
Қалпына келмейтін қорларға: мұнай, газ, тас кӛмір және т.б пайдалы қазбалар. Бұл аталған пайдалы қазбалардың қалпына келмейтіні олардың қалпына келуі үшін ұзақ бірнеше мың жыл қажет. Адам баласы бұндай ұзақ ӛмір сүрмейді.

  1. Оқушылар жоғарыда аталған табиғат қорларының адам мен табиғат үшін маңызы мен қажеттілігі туралы ӛз ойларын жазады.

  2. Табиғат қорларын қорғаудың жолдары тӛмендегідей:

  • Ластануға жол бермеу;

  • Тиімді пайдалану;

  • Ӛндіріс орындарының мұржасына сүзгілер орнату;

  • Ӛнеркәсіптерге қалдықсыз технологияларды енгізу;

  • Сенбіліктер ұйымдастыру;

  • Кӛгалдандыру жұмыстары;

  • Саны азайып бара жатырған ӛсімдіктер мен жануарларды қорғауға алу;

  • Қорықтар мен қорықшалар ұйымдастыру;

  • Экологиялық таза отын түрлерін пайдалану;

  • Аулауға тыйым салу;

  • Экологиялық бақылауды күшейту, заңға бағыну;

  • Экологиялық білім мен мәдениетті кӛтеру;


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   131   132   133   134   135   136   137   138   139




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет