Баяндама Дайындаған: «Боранқұл орта мектебі» кмм география пәні мұғалімі Мырзатаева ф бейнеу 2017 жыл



бет5/5
Дата20.12.2023
өлшемі46,06 Kb.
#141648
1   2   3   4   5
0900-0905

Топқа бөлу, сәлемдесу

Суреттер бойынша бөлінеді

Топтағы оқушылардың қарым-қатынасын бақылайды




0905-0908

Психологиялық қолайлы ахуал орнату.«Бегимот» Постер қорғау.

Бейнебаянға қарап биді қайталау



Мұғалімдердің көңіл күйлері жақсарады.




0908-0920

Мәтінмен жұмыс жасау

Тапсырманы орындау, алманың суретін салу.

Топтық жұмыстың нәтижесі н бағалау және сұрақтар қою




0920-0935

Мұғалімдерден алған бағалары жайлы өз ойларын сұрау.

Мұғалімдер алған бағалары жайлы ойларын айтады.

Жауабына байланысты пікір айтылады.




0935-0943

Топтық талқылау.
Критерилер құрастыру

Критерилер құрастырады, постер қорғайды.

Критери және дескрипторлар-ды құру үлгісін көрсету.




0943-1445

Кері байланыс
«Бағдаршам»

Стикерге сабақ туралы өз ойларын жазады.

Формативті бағалау білімді қалыптастырады, ынталандырады




Сарамандық жұмыстың орындалысын критериалды бағалау.



Критерийлер




Дескрипторлар







5 ұпай

10 ұпай

15 ұпай

Жұмыстың қағаз бетін қамтуы:

Қағаз бетін аз қамтыған.

Қағаз бетін жартылай қамтыған

Қағаз бетін толық қамтыған.

Бояудың түстерін қолдануы:

Бір түс

Екі-үш түс

Үштен көп түс

Түпнұсқаға ұқсастығы:

Ұқсамайды

Кей жерлері сәйкес келмейді.

Түпнұсқаға сәйкес келеді.



Баға

«3»

«4»

«5»

Ұпай сандары

3-15

16-30

31-45

Қорыта айтқанда, әлемдік білім беру стандарттарына сәйкес келетін білім берудің жоғарғы сапасын қамтамасыз ету, өзін-өзін тәрбиелеуге, өздігінен білім алуға, өзін-өзі дамытуға, кәсіптік білім беру бағдарламаларын меңгеруге дайын, жеке қоғамдық мүдделерді үйлестіре білетін жан-жақты мәдениетті, шығармашыл, құзыретті тұлғаны (оқушыны, студентті) қалыптастыруда үшөлшемді әдістемелік жүйені қолданудың маңызы зор екені байқалды.

Пайдаланған әдебиеттер



  1. Мұғалімдерге арналған нұсқаулық. Екінші (негізгі) деңгей. 2014 ж.

  2. www.cpm.kz Педагогикалық шеберлік орталығы NIS.

  3. http://www.google.kz Жаңа білім беру технологиясы мен әдіс тәсілдері

  4. К.С.Құдайбергенова «Құзырлық табиғаты тұлғаның өздік дамуында»- А: «Принт АСС»

  5. У.Б.Жексенбаева «Компетентностно ориентированное образование

в современной школе» - Алматы; 2009 г.

  1. А.А.Жайтапова, Г.А.Рудик, Е.В.Белошниченко, А.С.Сатывалдиева

«ХХІ ғасыр педагогикасы мектеп табалдырығында». Ақпараттық әдістемелік дайджест. Алматы, 2009 ж.

  1. Көкіжанова Г.К. Оқушылардың оқу жетістіктерін бағалау білім сапасын басқарудағы негізгі критерий – Педагогика, 2009 ж.


Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет