т у л ган ь щ с-аналы ic -эр ек ет к A ) О з ш -е з г дам ы ту. B ) 0 з ш - о з 1 т эр б и е л е у . C ) О зд н ч н е н б и п м ш кетер у. D ) 0 3 iH - O 3 i
баскару. E ) 0 з ш - е з 1 ж етьхш ру. 7. К ,ары м-каты нас ол: A ) А й н а л а к ор ш аган д у н и е м е н а д а м д а р ар асы н дагы ба й л а н ы ст а р д ы т ур ак т ан д ы р уш ы . B ) А д а м н ы ц м ш е з-к у л к ы . C ) А л га н бийм д1 м ец гер у. D ) K,a 3
ip ri за м а н д ы т у с 1
н у д е г 1
гы лы м аралы к б ай л ан ы ст ар . E ) Т у л га н ы ц е з 1с-эрекеттер 1не ж ауапты лы гы . 8
. В е р б а л д ы кары м -каты нас: A ) С езс1з кары м -каты нас. B ) С е з аркы лы кары м -каты нас. C ) К ар ы м -к аты н ас б а р ы с ы н д а е з ш -е з 1 ж огар ы багалау. D ) А д а м н ы ц у ж ы м н а н алш актауы . E) А д а м н ы ц туйы к ты гы , б а ск а л а р м е н т ш т а б ы с а алм ауы . 9. П ед агоги к ал ы к э д е п , б у л - A ) П едагоги к ал ы к ш ы нды к. B ) Ж алпы э д е п т щ к ур ам д ы бел1г1. С ) П едагоги к ал ы к талагггы усы н у. D ) О куш ы ны а д а м г е р ш ш к к е уй р ету. E) О к уш ы н ы ц ж е к е д а м у ер ек ш е л ш тер ш зерттеу. 10
. Д ем ок р ати я л ы к кары м -каты нас с т и л 1
к е р с е т е д 1
: А ) О куш ы бш1мд1 б1рлес1п г з д е е п р у д е , кары м -к аты н аста т ец кукы лы су б ъ ек т р е т ш д е карасты ры л ады 219
B ) Т ал ап ты у сы н у , т ал ап ты ор ы ндау. C ) М у г а л 1 м н щ о к у ш ы м е н е з а р а эрекет1
