Бейсенбекова Гүлмира Бекінқызы Молдабаева Роза Аппакбайқызы Нұрғалиева Сәуле Мұқанқызы
Әдістеме. Оперативті есті бағалау
жүктеу/скачать 0,6 Mb. Pdf көрінісі
|
Beisenbekova
|
2.Әдістеме. Оперативті есті бағалау. Бұл ес түрін тексеру үшін балаға төменде көрсетілген 4 сөздер жиынтығы оқылады. І ІІ ІІІ ІҮ Ай кілем шанышқы мектеп Тал стакан диван адам Секіру жүзу әзілдеу ұйықтау Сары ауыр батыр қызыл Қуыршақ кітап пальто дәптер Дорба алма телефон гүл Әр сөздер жиынтығы оқылғаннан кейін , шамамен 5 секунт уақыттан кейін келесі 36 сөзден тұратын жиынтық оқылады, әр сөз аралығында 5 секунт интервал болу керек. Стакан,мектеп, түйме, палас, ай, орындық, адам, диван сиыр, теледидар, тал құс, ұйықтау, батыр, әзілдеу,қызыл, аққу, сурет, ауыр, жүзу, доп, сары, үй, секіру, дәптер, пальто, кітап, гүл, телефон, алма, қуыршақ, дорба, ат , жату, піл. Бұл 36 сөз жиынтығына алғашқы 4 сөз жиындағы барлық сөздер кездейсоқ тәріппе орналасқан. І. Сөз жиынтығының сөздері түзу бір сызықпен ІІ. Сөз жиынтығының сөздері түзу екі сызықпен ІІІ. Сөз жиынтығының сөздері пунктелген бір сызықпен ІҮ. Сөз жиынтығының сөздері пунктелген екі сызықпен сызылған Бала міндетті түрде сөзді естуі бойынша табу керек, ұзын жиынтықты сөздер және қысқаша жаңа, кіші жиынтық көрсетіледі және идектификациясы көрінеді, «ия» деген сөзбен немесе «жоқ» деген сөзбен әрбір сөздің ізденісі, үлкен жиынтық бойынша балаға 5 секунт беріледі. Егер сол бала берілген уақыт бойынша шығарылмаса тәжірбие жүргізуші сөздерді есепке алады. Көрсеткіш бойынша есту және есте сақтау жеке бөлік орташа уақыты, кеткен дентификация 6 –сөз бойынша, үлкен жиынтықта ( осы үшін жалпы уақыт жұмысы, балаға берілген тапсырма бойынша 4-ке бөлінеді орташа мөлшермен жіберілген қателер бойынша + 1 .Онда бүкіл сөздер қате болып есептелінеді, бала ол сұрақтарға жауап бере алмаған жағдайда белгілемей тастап кеткен жағдайда қате болып есептелінеді. Ескерту: бұл әдістеме стандарттық көрсеткіш болмайды. Қортынды бойынша баланың есте сақтау, ертедегі суреттелу бойынша осы көрсеткішке әдістемемен салыстыруға болады. Ол әртүрлі балалармен қайта өткізіледі, сонда екінші баланың айырмашылығы көрінеді, салыстырмалы қортындыны шығарады. Баланың есте сақтауын екінші баладан айырмашылығынан көруге болады. Баланың есте сақтау уақытқа қарай өзгереді. жүктеу/скачать 0,6 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|