5.Конструктивтік дағдыларды дамыту: 1.Таяқшалардан үшбұрыш, төртбұрыш, үй, сортерлардан әр-түрлі пішіндерді, қағазды бүктеу, жыртуды (үлгі бойынша жұмыс) қайталап жасайтын болады
2.Үстел-үсті мозайкаларды жас ерекшелігіне қарай құрастыратын болады
3. 2-3-4-5қима суретті сәйкестендіруді үйренеді
4.Нейродинамикалық жаттығуды үлгі бойынша қайталайтын болады.
5.Лото ойындарын ойнайтын болады
Бірге қайтала?, Кім жылдам. Д/ойын: Кімге не керек?. Бұл қашан болады? Сызып көрсет
Түсіне қарай жина,Бау да немесе бақшада.
Қоңыз,Қызанақ, Жылқы,Көбелек.
Бес саусақты жылдам теңестір
Көңілді уқалау
Отбасы,Менің дене бөліктерім
6. Жалпы моторика дамыту: 1. Саусақ жаттығуыларын қайталайтын орындайтын болады
2.Саусақ театры арқылы ертегі кейіпкерлерін танитын болады және ертегі желісі бойынша жеке атауын атайды.
4.М. Монтессори әдісі бойынша замогын ашып-жабады, аяқ-киімін киіп шешетін болады,
5.Ересектер даярлаған ірі және ұсақ элементтерді орналастырады және желімдейді
«Қуыр-қуыр қуырмаш» «Отбасы» «Қырыққабат»
Шалқан ертегісі.Бауырсақ ертегісі
Байлау ойыны. Түймелерді дұрыс қада.
Орнын тап.Моншақты өткіз.
Банан,үй,кәрзеңкедегі жемістер,Менің отбасым.
