«Бекітемін» «Келісілді» ӘБ отырысында қаралды



бет6/8
Дата14.09.2023
өлшемі261 Kb.
#107133
түріСабақ
1   2   3   4   5   6   7   8
Байланысты:
Таңдау курсы «Химия есептерін шығару әдістері» 9-10 сыныптар

Ғылыми – зерттеу жұмысы:

  • облыстық деңгейге Жауқашты мен Маликованың жұмысын жалғастыру;

  • Жауқашты мен Маликовамен оқушылардың Республикалық ғылыми жарыстарына арналған тестілік сұрақтарымен жұмысты дамыту;

  • «Ақ мақтаны Атырау өңіріне жерсіндіру» тақырыбы бойынша жұмысты жалғастыру. Избанов Қайсармен жұмысты жандандыру.

  • байланыстыру;

  • Атырау мемлекеттік университетінің химия, биология, микробиология, экология кафедраларымен байланысты жандандыру;

  • жасалған жұмыстарды қағазға түсіру, өз ережесімен іске асыру;

  • аударма жұмысына көмектесу;

  • облыстық кітапханада картатекамен, әдебиетпен жұмысты істеуге үйрету;

  • ғылыми жұмыстарын мектепішілік, қалалық, облыстық, ал Избановтың жұмысын «Зерде» бағытында республикалық деңгейде дайындау.

Практикалық жұмыстар:
- оқушылардың қызығушылы-
ғына қарай химиядан қызықты тәжірибелер жасау;

  • күнделікті сабақта қолданбайтын құралдармен, электрондық дискілер бойынша қосымша эксперименттерді интерактивті тақтадан қарап анализ жасау;

  • өз беттерімен макет, модельдер құрастыру жұмыстарын жүргізу;

  • ғылыми жобада жасалған эксперименттерді үйірме мүшелеріне демонстрациялау;

  • химиядан қауіпсіздік ережелерін тереңірек қарастырып, жазатайым оқиғалар – мектептен тыс жағдайда да алғашқы көмек көрсете білу;

  • электрондық диск арқылы иинтерактивті тақтамен қауіпсіздік ережелерін қарап, анализдеу.

Топтық жұмыстар:
Есептер шығару:

  • 8,9,10 сыныптарды топтастырып дамыта оқыту технологиясы бойынша есептер шығару;

  • Эксперименттік есептерді бірлесіп шығару;

  • «Біліміңмен, іскерлігіңмен бөліс» рубрикасы бойынша қалалық, облыстық деңгейге жеткен оқушылардан жаңа үйірмеге мүше болғандар арасында жұмысты жандандыру.

Биохимия:

  • біздің айналамыздағы химияның кереметі;

  • тағам мен денсаулық рубрикасы бойынша болашақ дәрігер боламын деген оқушыларға тапсырмалар беру, зерттеу мақсатында.



Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7   8




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет