Оқытушының аты-жөні, дәрежесі, атағы: п.ғ.к., доцент Ақбаева Ш.Ә.
Контактілік ақпарат (телефон, e-mail): 87772585368, akbaeva_sholpan@mail.ru
2. Бақылау түрі: (ауызша, жазбаша және тест түріндегі емтихан)* Критериалды бағалау: Үй тапсырмаларының немесе СӨЖ мерзімдері ҚазҰПУ академиялық саясатына сәйкес жеңілдететін жағдайларда (ауру, шұғыл жағдайлар, күтпеген жағдайлар және т.б.) ұзартылуы мүмкін. Сындарлысұрақтар, диалог, пікірталастарға қатысу, жаттығулар жасау және кері байланыс құпталады және көтермеленеді, ескеріледі және бағаланады:
1. Әр сабаққа тақырыпқа сәйкес, кестеге сәйкес алдын-ала дайындалу керек.
2. Үй тапсырмалары пән кестесінде көрсетілгендей семестр бойы бөлінеді.
3. Үй тапсырмаларының көпшілігінде бірнеше сұрақтар/тапсырмалар болады.
4. Семестр бойы сіз оқылатын материалды пайдаланасыз.
СӨЖ көрсетілген мерзімде орындалуы тиіс. Көрсетілген мерзімнен кейін СӨЖ қабылданбайды.
«АРТ БІЛІМ БЕРУ» ПӘНІ БОЙЫНША Емтихан жұмысын бағалау шкаласы
Балдар:1 сұрақ-30, 2 сұрақ – 30, 3 сұрақ - 40
Білім алушы:
A
- берген жауаптарын стилистикалық сауатты, логикалық дұрыс ашқан;
- теориялық ережелерді нақты мысалдармен келтіре білген;
- ғылыми терминологияны тура қолдануды толық көрсеткен;
- тәжірибелік тапсырманы толық көлемінде, шығармашылық жолын қолданып орындаған
A-
– ғылыми терминологияны қолдануда білместік пен оқу материалын түсінбегендіктің салдары болып саналмайтын жеке қателіктер немесе дәлсіздіктер жіберген;
– баяндауда жауаптың логикалық және ақпараттық мазмұнын бұрмаламайтын бірнеше қателіктер жіберілген;
– жауаптың негізгі мазмұнын баяндауда бір-екі кемшіліктер жіберілген.
– материалдың мазмұны толығымен немесе жүйелі түрде ашылмаған, бірақ білім алушы сұрақты жалпы түсінген және жеткілікті білімі көрсетілген, түсініктерді анықтауда, терминді қолдануда қиындықтар мен қателіктер жіберген;
тәжірибелік тапсырманы толық көлемінде емес орындаған
C
– тәжірибелік тапсырманы орындау кезінде немесе теорияны жаңа жағдайда қолдана алмаған.
C-
– теориялық материалдың білімін аңғару кезінде негізгі біліктілік пен машықтардың жеткіліксіз қалыптасқандығын байқатқан.
D+
– оқу материалының негізгі мазмұны ашылмаған;
– оқу материалын білім алушы білмеген немесе оның анағұрлым немесе маңызды бөлігін түсінбегендігі анықталған.
D
– терминдерді пайдалану кезінде түсініктерді анықтауда қателіктер жіберген.
F
білім алушының тексеріліп отырған пән бойынша міндетті білімі мен машықтарының толығымен жоқтығы байқалады.
