Өзін-өзі тану пәнінің берілісін қадағалау
8
|
Директордың ғылыми-әдістеме жөніндегі орынбасары
|
- Дарын, Кіші ғылым академиасы,Ақбота т.б интеллектуальды жұмыстарына;
- Педагогикалық технологияларды енгізуге;
- Мұғалімді ғылыми- зерттеу жұмысына тәрбиелеуге;
- Педкеңеске, әдістемелік кеңеске материал дайындауға;
- Мұғалімдерге инновациялық жұмысын жоспарлаужәне оған басшылық жасауға;
- Ұжымның ғылыми – әдістемелік жұмысына анализ, мониторинг жасауға;
- Инновациялық технология материалдарыбойынша мектепте жалпы лаборатория жасауға;
- Мектепішілік пәндік,қашықтық олимпиадалар өткізуге;
- 11 сынып оқушыларын ҰБТ-ге дайындауға;
- Біліктілікті арттырудың деңгейлік бағдарламасының енгізілуіне;
|
9
|
Шаруашылық
жөніндегі
орынбасар
|
-Мектептің барлық шаруашылық жұмыстары; материалдық-техникалық базасын нығайту;
-Техникалық қызметкерлердің техника қауіпсіздігі ережелерін сақтауы;
-Мектеп іші мен ауласының санитарлық-гигиеналық жағдайын бақылау;
-Мектептегі еңбек және өрт қауіпсіздігінің сақталуы;
-Жылу беру маусымында мектептің стандарт бойынша температурасын
қалыпты ұстау;
-Келген заттар мен техникалық құралдардың есебін жүргізу; қызметкерлердің еңбек күндерін есептеу;
Жай және күрделі жөндеудің сапасына және уақтылы біту жұмыстарын
жүргізу; мектеп тазалығы, инвентаризация, кіші қызметкерлердің еңбек тәртіп ережесінің сақталуына жауапты.
|
10
|
Пән бірлестік жетекшілері
|
-Ашық, көрнекі сабақтар дайындауға;
-Пәндік кештер мен апталықтар өткізуге;
-Бірлестік мүшелерінің іс-тәжірибесін жинақтау мен пән бірлестік отырыстарын өткізуге;
-Кәсіби сайыстарға мұғалімдер дайындауға жауапты.
|
11
|
Кәсіподақ ұйымы.
|
-Мектеп қызметкерлерінің жағдайына көңіл бөлуге;
-Еңбек құқығын қорғауға;
- Кәсіподақ ұйымының жұмысын ұйымдастыруға жауапты.
|
12
|
Тәлімгер
|
-«Жас ұлан» ұйымының жұмыс жоспарын жасау және ұйымдастыру;
-Оқушылардың өзін-өзі басқару жұмыстарын жолға қою;
-Балалардың қоғамдық ұйымдары мен бірлестіктерінің жұмысы мен қызметін дамытуға бағытталған жұмыс жасайды;
-Өткізілетін іс- шаралар мазмұнына сәйкес безендіру жұмысын жасайды;
-Білім алушылардың бос уақытын тиімді, қызықты, мазмұнды өткізуді ұйымдастырады;
-«Жас ұлан» қозғалысының міндеттерін орындауға көмек беред
-Сынып жетекшілеріне тәрбие жұмысын жүргізуге көмектеседі;
-Білім алушылардың салауатты өмір салтын қалыптастыруға, денсаулығын нығайтуға бағытталған шараларды ұйымдастырады, өткізеді;
-Даталы күндерге байланысты мерекелік шараларды ұйымдастырады;
-Өзін-өзі басқару ұйымының жұмысына жетекшілік жасайды;
|
13
|
Кітапханашы
|
-Мектептің кітап қорын нақтылау;
-Оқушылардың оқулықпен толық қамтылуын ұйымдастыру, жүзеге асыру;
-Әдістемелік құралдармен қамту, оларға сұраныстар жасау;
-Басылымдарға жазылуды ұйымдастыру.
|
14
|
Мектептің бас есепшісі
|
Мектеп қызметкерлерінің еңбек ақысын есептеу; қаржы қаражатымен қамтамасыз ету; инвентаризация, т.б.
|
15
|
Үлкен және кіші педкеңес хатшысы
|
Кеңестің болатын уақыты мен күн тәртібіндегі мәселелерді ұжымға алдын ала хабарлап таныстыру. Кеңес өтетін орынды анықтап дайындығын ұйымдастыру. Хаттаманы сауатты, қысқа түсінікті жазу. Кеңесте қаралған мәселелердің құжаттарын жинақтау.
|
16
|
Инженер – техник
|
-Өз міндетіне қосымшамектеп сайтына жауапты.
|
17
|
Іс-жүргізушісінің
функционалдық міндеттері:
|
Бұйрықтарды рәсімдейді; Жеке карточкалар немесе парақтардың нысандарын рәсімдейді; Еңбек кітапшаларын толтырады; Еңбек шарттарын (келісім-шарттарын)жүргізу және рәсімдейді; Іс-сапар құжаттарын рәсімдейді; Еңбекке уақытша жарамсыздығы туралы құжаттарды рәсімдейді; Құжаттарды қабылдау, тіркеу, есепке алу, орындалуын қадағалау, ақпараттық-анықтамалық қызмет көрсетеді және құжаттық ақпараттарды, өңдейді; Мұрағат жұмыстарын қадағалайды.
|
18
|
Директор хатшысының
функционалдық міндеттері:
|
Мектеп басшысына қол қоюға апарылатын құжаттардың дайындалуының, дұрыс жасалуының, келісуінің, бекітілуінің сапасын қадағалайды; Басшылардың құжаттары мен тапсырмаларының орындалуына бақылау жасайды, сапалы түрде тез жасалуға жіберілген тапсырмалардың жедел орындалуы үшін шаралар қолданады; Мектептің ағымдағы қызметіне байланысты ұйымдарымен (коммерциялық және мемлекеттік) және жекелеген азаматтармен жедел байланысты жүзеге асырады (телефон, факс), Құжаттарды көшіріп-көбейту жұмыстарының орындалуын қамтамасыз етеді;
|
19
20
|
Медициналық қызметкерлердің функционалдық міндеттері:
|
Жылдың басында мектепте оқитын балалар тізімін алу; Мектеп мұғалімдерінің санитарлық кітапшасын түгелдеу (уақытылы өтуін қадағалау); Балаларға ауырған жағдайда бірінші көмек көрсетіп, дер кезінде дәрігерге жіберу; Бірінші сыныпқа қабылдаған балалардың днесаулық паспортын уақытылы тексеру, жинақтау; Балалардың жылына 1 рет диспансерлік тексеруден толық өтуін қадағалау, денсаулығын жақсарту; Жұқпалы аурулардың алдын алу. Мектеп ішінде балалар арасында профилактикалық жұмыстарын жүргізу; Өз уақытысында оқушыларға егу жұмыстарын жүргізу, нәтижесін дәптеріне тіркеу, Тұрмысы төмен, жетім, жартылай жетім балаларға ыстық тамақ ұйымдастыру. Олардың дұрыс тамақтануын, тамақ құрамын жақсартып, таза ауыз сумен қамтамасыз етілуін қадағалау, негізгі санитарлық норманы сақтау; Салауатты өмір салты жоспары бойынша СПИД, темекі, ішімдікке қарсы күрес жөнінде профилактикалық жұмыстар жүргізу; Мектептің тазалығын, бөлмелердің жарықтығын қадағалау; Жылдық флюрографиялық жоспар бойынша жоғары сынып оқушыларының флюрографияға түсуін қадағалау;
|
Мектептің әскери жетекшісі
|
-Бастапқы әскери даярлықтың жүргізілуін және оқушылардың әскери патриоттық тәрбиесін жоғары деңгейде болуын қадағалау;
-Оқушыларға әскери-патриоттық тәрбие беру жұмыстары; Әскер жасына жақындаған балалардың құжаттарын реттеп, әскери бөлімге өткізу: Аудандық әскери комисариатпен байланыс жұмыстары; Кешкі рейд жұмыстарын жүргізу (белгіленген күндері); Азаматтық қорғаныс пен төтенше жағдайларға байланысты жұмыстарды үйлестіру; кезекшілікке басшылық жасау. Оқушылардың тіршілік қауіпсіздігі негіздері, қауіпсіздік ережелерінің сақталуына жауапты
|
