Берілген оқиғаны қалай сипаттауға болады? Рет-ретімен; 2 сөйлеммен

Бейнематериал: Мартин Лютер. Энциклопедия https://www.youtube.com/watch?v=2YxGM1YrHpg&t=13s

• 1) Рет-ретімен;
• 2) 2 сөйлеммен;
• 3) 3 сөзбен;
• 4) 1 сөзбен...

Сабақтың тақырыбы:

Мартин Лютердің наразылығы Еуропаны қалай өзгертті?

Оқу мақсаттары:

• 6.2.1.1 - адамның дүниетанымы мен қоғамдық өмірдегі дін рөлінің өзгеру себептерін анықтау;
• 6.2.1.2 - тарихи процестердің контекстінде «гуманизм», «реформация», «протестантизм», «лютеранство», «кальвинизм», «контр- реформация», «иезуиттер ордені» ұғымдарын түсіндіру;

Бағалау критерийлері :

• Берілген терминдерге талдау жасайды;
• «Мәтіннің пирамидасын» берілген критерийлер бойынша толтыру арқылы тақырып идеясын түсініп, талдайды;
• Мартин Лютердің реформациясы барысында қоғамда орын алған үш өзгерісті анықтап, кестеде орындайды;

№2 тапсырма.

Мартин Лютердің реформациясы барысында қоғамда орын алған өзгерістің себебі мен салдарын «Балық қаңқасы» органайзерінде талда.

№3 тапсырма.

№3 тапсырма.

«РАФТ» әдісі арқылы кейіпкерге хат жаз.

СИНКВЕЙН: Мартин Лютердің наразылығы Еуропаны қалай өзгертті?

• Бірінші жол - сабақтың тақырыбын білдіретін зат есім.
• Екіншісі - тақырыптың қызықты тұстарын ашатын екі сын есім.
• Үшінші жол - бұл тақырыпқа тән әрекеттерді анықтайтын 3 етістік.
• Төртінші жол – тақырыптың мәнін ашатын сөйлем.
• Бесінші жол - бұл қорытынды шығаратын зат есім.

Дескрипторлар:

• Ақпараттық органайзерде оқиғаның ерекшелігін анықтайды;
• Ақпараттық органайзерде оқиғаның уақыты мен терминдерді анықтап, түсіндіреді;
• Мартин Лютердің реформациясы барысында қоғамда орын алған қозғалыстың себебін «Балық қаңқасы» органайзерінде талдайды;
• Мартин Лютердің реформациясы барысында қоғамда орын алған қозғалыстың салдарын «Балық қаңқасы» органайзерінде талдайды;
• Мартин Лютердің реформациясы барысында қоғамда орын алған қозғалысты «Балық қаңқасы» органайзерінде қорытындылайды;
• Оқиға барысындағы кейіпкер Мартин Лютер белгілі бір аудиторияға хат жазады;

Рефлексия