КІРІСПЕ Бүгінгі заман – бәсекелестік пен жоғары техналогиялар заманы, ғылым мен білім заманы.
Елбасымыз Нұрсұлтан Әбішұлы Назарбаев: «ХХІ ғасырда білімін дамыта алмаған елдің тығырыққа тірелері анық. Біз мұғалім мамандығының беделі мен абыройын қайтаруға міндеттіміз».
Әлемдік білім кеңестігіне еркін енуді тың, мазмұнды, жаңа мектеп қана қамтамасыз ететінін әлемдік тәжірибе көрсетіп отыр. Білім берудімжаңарту – үнемі алға қарай ұмтылу мен даму үрдісі.
Жас өскелең ұрпақтың тағдыры олардың бойына ізгілік нұрын себуші ұстаздардың қолында, демек, мұғалім – балаға білім ғана емес, оларды өмір бойы үйрететін біздің тәуелсіз мемлекетіміздің болашағын қалап жатқан маман. Сондықтан ұстаз мамандығын жүрек қалауымен таңдаған, болашақ ұстаз - студенттерді тәрбиелеу қоғамның алға қойған мақсаттарының бірі болып табылмақ.
Жоғыры педагогикалық мақсаты – білім жас мамандарға жоғары сапалы білім берумен қатар практикалық іс – тәжірибелерін ұштастырып, оарды бәсекеге қабілетті ұлттық болмысымызды әлемге танытатын өскелен ұрпаққа терең білім бере алатын маман даярлау. Студен педагогикалық практикадан өту барысында сөйлеу мәдениетіне, қоғамдық орындағы мінез – құлқы әдебіне, кәсіби қарым – қатынас әдістеріне, педагогикалық ізденіске ұмтылады, оқу әдістемелік құралдар мен бағдарламалар туралы өзіндік ой –пікірі қалыптасады.
Болашақ маманды дайындау жүйесінде педагогикалық практиканың алатын орны ерекше. Практика – жоғары оқу орнының тұтас педагогикалық процестен бөлінбейтін бөлігі бола тұрып, мұғалім дайындаудың теориялық және практикалық бірлігін қамтамассыз етеді.Студент – практиканттардың педагогикалық практикасы түрлі оқу -тәрбие ұйымдарында өткізіледі.
Қымбатты студент- практикант!!! Оқу орнының педагогика мамандығы студенттерінің педагогикалық практикасы жоғары педагогикалық білім беру жүйесінің маңызды бөлігі болып табылады. Практика үдерісінде оқу орнында меңгерілген теориялық білімдер тек бекітіліп және тереңдетіліп қана қоймай, сонымен қатар, педагогикалық еңбектің дағдылары мен іскерліктері шыңдалады.
Мұғалім мамандығы жан –жақты білімді, шынайы сезімтал болуды, балаларға шексіз сүйіспеншілікпен қарауды қажет етеді.