Білім беру бағдарламасы : 6В06102 Есептеу техникасы және бағдарламалық қамтамасыз ету



бет6/6
Дата02.06.2023
өлшемі47,7 Kb.
#97744
түріБілім беру бағдарламасы
1   2   3   4   5   6
Байланысты:
!!!Силлабус АЖ сенімділігі 2022-23

Бағалау критерийлері



Әріптік баға

GPA

балдар

Критерий

A

4

95-100

Білімнің ең жоғары деңгейін көрсетеді, оқытылатын пән бойынша қосымша білімді көрсетеді (шағын зерттеулер, мақалалар және т. б.)

A-

3,67

90-94

Еңжоғарыбілімдеңгейінесәйкескеледі

B+

3,33

85-89

Өтежақсыжәнежоғарыбілімдеңгейінесәйкескеледі

B

3

80-84

Жақсыжәнежоғарыбілімдеңгейінесәйкескеледі

B-

2,67

75-79

Білімніңжоғарыдеңгейінежақындағанжеткіліктібілімненгөрі

C+

2,33

70-74

Жалпыдеңгейгесәйкескелетінжеткіліктібілім

C

2

65-69

Білімніңжалпыдеңгейінқанағаттандырадыжәнеоғансәйкескеледі

C-

1,67

60-64

Қанағаттандырады, бірақкейбірбілімбойыншабілімдеңгейінесәйкескелмейді

D+

1,33

55-59

Минималдықанағаттандырады, бірақбілімніңүлкенспектрібілімдеңгейінесәйкескелмейді

D

1

50-54

Білімдеңгейінекүмәндісәйкестікпенеңтөменгіқанағаттанарлықөтубалы

FX

0,5

25-49

Қанағаттанарлықсызтөменкөрсеткіштер, емтихандықайтатапсыруқажет

F

0

0-24

Пәнді игеруге тырысқан жоқ.



Әдебиет:
Негізгі:
1 А.А.Ермаков Основы надежности информационных систем: учебное пособие. Иркутск: ИрГУПС, 2006. – 151с.
2 В.А.Каштанов, А.И. Медведев Теория надежности сложных систем. – М.: Изд-во «Европейский центр по качеству», 2002. – 469с.
3 В.В. Липаев Надежность программных средств. – М.: Изд-во «Синтез», 1998. – 246с.
4 В.А. Острейковский Теория надежности. - М.: Высшая школа, 2003. – 363с.
Қосымша:
5 Т.А. Голинкевич Прикладная теория надежности. – М. -1977.
6 В.С. Вентцель Теория вероятности. – М.:Наука, 1964. – 576с.
7 К.А. Иыуду Надежность, контроль и диагностика вычислительных машин и систем. – М.- 1987.
8 Т.Тейер, М. Липов, Э. Нельсон Надежность программного
обеспечения. – М. – 1981.
9 В.В. Шураков Надежность программного обеспечения систем обработки данных. – М. – 1987.
10 Б.М. Каган, И.Б. Мкртумян Основы эксплуатации ЭВМ – М.: Энергоатомиздат, 1988. – 430с.
11 Решение задач надежности и эксплуатации на универсальных ЭЦВМ / Под ред Н.А.Шишонка. – М.:Сов.радио, 1967. – 400с.
Электронды дереккөздер:

  1. https://e.lanbook.com/book/180062

  2. https://urait.ru/book/nadezhnost-informacionnyh-sistem-497246

  3. https://www.iprbookshop.ru/91117.html

  4. https://mhelp.kz/skachat-elektronnye-uchebniki-kazahstan/

  5. https://peremena.media/elektronnyi-uchebnik/

  6. https://www.kstu.kz/e-lektronny-e-uchebniki/

Бейімделетін білім беру технологиялары, оның ішінде инклюзивті білім беру үшін

Ерекше білім беру қажеттіліктері бар адамдарды оқыту кезінде олардың жеке мүмкіндіктерінің ерекшеліктерін ескере отырып және қажет болған жағдайда олардың әлеуметтік бейімделуін қамтамасыз ететін бейімделген білім беру технологияларын (инклюзивті білім беру) пайдалану көзделеді.Бейімделетін білім беру технологиялары: арнайы оқу құралдары мен дидактикалық материалдарды, ұжымдық және жеке пайдалануға арналған арнайы техникалық оқыту құралдарын және т. б. ұсыну.Қашықтықтан білім беру технологиялары олар үшін қолжетімді нысандарда ақпаратты қабылдау-беру мүмкіндігін көздеуі тиіс. Байланыс және өзіндік жұмыс үшін мультимедиялық кешендерді, электронды оқулықтар мен оқу құралдарын пайдалану ұсынылады.


Оқу пәні мен академиялық этика саясатыШ. Уәлиханов атындағы КУ білім алушыларыныңар-намыс кодексі туралы ережеге СМЖ П 4.01-2020: 9.2.2 сәйкес


білім алушы:
этикалық, академиялық және құқықтық бұзушылықтарға, оның ішінде төмендегілерге жол бермеу тиіс:
- кез келген өзіндік жұмыстарды жазу кезінде плагиатқа;
- жалған нәтижелер беру;
- шпаргалкаларды, дәріс жазбаларын және басқа да техникалық құралдарды қоса алғанда, білімді бақылаудың әртүрлі нысандарының барлық кезеңдерінде рұқсат етілмеген көздерді пайдалану;
- жоғары баға алу үшін туыстық немесе қызметтік байланыстарды пайдалану;
- оқытушыны алдауды, адалдықты және жаңылыстыруды қоса алғанда, оқытушыға құрметтемеуді таныту;
- дәлелді себепсіз сабақтан қалу ((жоқ болғаннан кейін келесі сабақтан кешіктірмей берілген тиісті күні мен ресми мөрі көрсетілген анықтама/хат сабақта болмауының негіздемесі болып табылады);
- оқу сабақтары кезінде қатты сөйлеу, шу шығару, аудиторияға кіру және аудиториядан шығу;
- оқу сабақтары кезінде ұялы телефонды өшіруге немесе діріл режиміне ауыстыруға тиіс;
- Ш. Уәлиханов атындағы КУ-да қабылданған корпоративтік этика кодексін ұстану тиіс.
Әзірлеушілер:_____________________________ Сеитова Т.Ш.

Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет