Рефлексия және алдағы қадамдарды жоспарлау (бір немесе екі кездесу)

•  Зерттеуден  алынған  білімді  бекіту:  ол  нені  үйренді,  қандай  қорытынды  жасады  (пәннің 

мазмұнына, оқушының ойлау процесіне, оқытуға және басқа салаларға қатысты). Презентация 

немесе жазбаша жұмыс түрінде жинау, қорытынды жасау. 

•  Осы  жұмысты  зерттеу  барысында  не  тиімді  болғанын  және  болашақта  нені  өзгерту  керек 

екенін талқылау.