Бағалау парағы Мультимедиялық форматтағы презентацияларды бағалау критерилері Студенттің аты-жөні _____________________
Қадам №
Қадамдарды бағалау критерийлері
деңгейі
өте жақсы
90-100
жақсы
70-89
қанағат
50-69
Қанағат-сыз 0-49
1.
Слайдтың сыртқы бетінде тақырыптың аты көрсетілген, презентацияның жоспары болуы және слайдтардың саны жеткілікті,интернеттен алынған мәліметтердің, пайдаланған әдебиеттердің тізімі болуы.
9-10
7-8,9
5-6,9
0-4,9
2.
Презентацияның мазмұны ң тақырыбы мен қойылған мақсаттарына сәйкес болуы.
9-10
7-8,9
5-6,9
0-4,9
3.
Слайдтардың логикалық кезекпен орналасуы.
9-10
7-8,9
5-6,9
0-4,9
4.
Материалды түсіндіру мәнері (қысқалық, анық тұжырымдау, дұрыс құрылымдау).
9-10
7-8,9
5-6,9
0-4,9
5.
Қазіргі заманға сай мәліметтер көздері жеткілікті мөлшерде пайдаланған
9-10
7-8,9
5-6,9
0-4,9
6.
Мәліметті жалпылауға, анық және нақты қорытындылауға қабілеттілігі.
9-10
7-8,9
5-6,9
0-4,9
7.
Презентация мәліметін бағдарлау деңгейі
9-10
7-8,9
5-6,9
0-4,9
8.
Нақты, сауатты, жүйелі түрде баяндай білу.
9-10
7-8,9
5-6,9
0-4,9
9.
Өз көзқарасын қорғауға қабілетті болу және айтылған сынауларды сабырлықпен қабылдай білу.
9-10
7-8,9
5-6,9
0-4,9
10.
Слайдалардың сапалылығы (көрнектілік, әсемдік т.б.).
Гистология негіздері бойынша практикалық сабақты бағалауға арналған чек парағы
№
Бағалау критерилері
Деңгейі
Өте жақсы
Жақсы
Қанағат
Қанағат-сыз
1
"Quizizz" бағдарламасы бойынша жеке тест сұрақтарына жауап береді
40
28
20
0
2
Ауызша сұрау сұрақтарына жауап береді (шағын топтармен)
20
14
10
0
3
Кестелерді толтырады
20
14
10
0
4
Жағдайлық тапсырмаларды орындайды
20
14
10
0
Барлығы:
100
70
50
0
Ауызша жауап
Бақылау түрі
Баға
Бағалау критерийлері
Ауызша жауап
Өте жақсы
95-100
90-94
баллға сәйкес
Студент жауап беру кезінде ешқандай қателер жібермеді, оқылатын пәннің теориясы мен концепциясына және бағыттарына сүйене отырып оларға критикалық бағалау берді, басқа пәндердің ғылыми жетістіктерін қолданды.
Жақсы
85-89, 80-84,
75-79,70-74
баллға сәйкес
Студент жауап беру кезінде маңызды қателер жібермегенде, студенттің өзінің түзетуімен сәйкессіздіктер мен принципиалды емес қателер жіберді, оқытушы көмегімен бағдарлама материалдарын жүйеге келтірді.
Қанағаттанарлық
65-69,60-64
55-59,50-54
баллға сәйкес
Студент жауап беру кезінде принципиалды қателер жіберді, тек оқытушы көрсеткен оқу әдебиеттерімен шектеліп, материалдарды жүйелеуде едәуір қиналды.
Қанағаттанарлықсыз
0-49
баллға сәйкес
Студент жауап беру кезінде маңызды қателер жіберді, сабақ тақырыбы бойынша негізгі әдебиетті меңгере алмады, пәннің ғылыми терминологиясын пайдалана алмады.