Білім беру бағдарламасы «Білім» топтарына арналған Құрастырғандар: Есенова С. Н. оқытушы, магистр



Pdf көрінісі
бет59/75
Дата18.10.2023
өлшемі1,61 Mb.
#117755
түріБілім беру бағдарламасы
1   ...   55   56   57   58   59   60   61   62   ...   75
Байланысты:
2023 Мектеп психологиясы силлабусс (копия).docx1

Орындау түрі: 
коллоквиум, 8-10 глоссарий құру. (КҚБС - ауызша түрде, ЕҚБС - 
презентация)
 
Орындау мерзімі: 
1 апта
 
Бағалау: 
1. Осы жұмыстың мақсатын анықтау 
2. Тәжірибе, өлшеу жүргізудің қажетті реттілігін сақтай отырып, жұмысты толық көлемде 
орындау 
3. Неғұрлым дәл нәтижелер алуды қамтамасыз ететін жұмыстарды орындау үшін қажетті 
жабдықты дербес, ұтымды таңдау және дайындау 
4. Практикалық (зертханалық) жұмыс барысын сипаттау сауаттылығы, қисындылығы 
5. Барлық жазбаларды, кестелерді, суреттерді, сызбаларды, графиктерді, есептеулерді 
орындау дәлдігі
6. Барлық жазбаларды, кестелерді, суреттерді, сызбаларды, кестелерді, есептеулерді 
орындаудың ұқыптылығы 
7. Қорытындылардың дұрыс тұжырымдалуы 
Әдебиеттер: 
1. Балалар психологиясы: оқулық / Ж.Қ.Дүйсенова, Қ.Н.Нығметова / - 2012.
2.Детская психология: учебное пособие /Д.Б.Эльконин; ред.сост. Б.Д.Эльконин .-6-е изд., 
стер..- / - 2011 
3. Возрастная психология: учебник для бакалавров / Л.Ф. Обухова / - 2014 
4. Психология детей младшего школьного возраста: учебник и практикум для бакалавров / 
[Айгумова З.И., Васильева Н.Н., Вачков И.В. и др.]; под общ. ред. А.С.Обухова / - 2014 
5. Детская психология: учеб. пособие / Г.А.Урунтаева / - 2013 
 
№3 СОӨЖ тақырыбы: 
Мектеп психологиясының негізгі әдістері. Отандық және 
шетелдік психологтарын тұжырымдамаларына талдау жасау 
Әдістемелік нұсқаулар:
ОСӨЖ тапсырмаларын орындау үшін негізгі және қосымша 
әдебиеттермен жұмыс және осы тақырыпты меңгеру үшін студенттің өз бетімен жұмыс 
жасау дағдыларын қалыптастыру. 


Орындау түрі: 
конспект
 
Орындау мерзімі: 
2 апта
 
Бағалау: 
1. Осы жұмыстың мақсатын анықтау 
2. Тәжірибе, өлшеу жүргізудің қажетті реттілігін сақтай отырып, жұмысты толық көлемде 
орындау 
3. Неғұрлым дәл нәтижелер алуды қамтамасыз ететін жұмыстарды орындау үшін қажетті 
жабдықты дербес, ұтымды таңдау және дайындау 
4. Практикалық (зертханалық) жұмыс барысын сипаттау сауаттылығы, қисындылығы 
5. Барлық жазбаларды, кестелерді, суреттерді, сызбаларды, графиктерді, есептеулерді 
орындау дәлдігі
6. Барлық жазбаларды, кестелерді, суреттерді, сызбаларды, кестелерді, есептеулерді 
орындаудың ұқыптылығы 
7. Қорытындылардың дұрыс тұжырымдалуы. (КҚБС - ауызша түрде, ЕҚБС - презентация) 
Әдебиеттер: 
1. Балалар психологиясы: оқулық / Ж.Қ.Дүйсенова, Қ.Н.Нығметова / - 2012.
2. Детская психология: учебное пособие /Д.Б.Эльконин; ред.сост. Б.Д.Эльконин .-6-е изд., 
стер..- / - 2011 
3. Возрастная психология: учебник для бакалавров / Л.Ф. Обухова / - 2014 
4. Психология детей младшего школьного возраста: учебник и практикум для бакалавров / 
[Айгумова З.И., Васильева Н.Н., Вачков И.В. и др.]; под общ. ред. А.С.Обухова / - 2014 


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   55   56   57   58   59   60   61   62   ...   75




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет