№ Модуль № Дәріс тақырыбының атауы Сағат саны Оқытудың түрлері мен әдістері 1
1
1.1
Педагогикалық психология пәні,
мақсаты, міндеттері.
Педагогикалық психологияның құрылымы.
Педагогика мен психология ғылымының
өзара
байланысы.
Педагогикалық
психологияның
қалыптасу
кезеңдері.
Педагогикалық
психологияның
категориялары.
Педагогикалық
психологияның
зерттеу
әдістері.
Педагогикалық психология пәні, мақсаты,
міндеттері. Педагогикалық психологияның
зерттеу әдістері.
2
Шолу дәрісі
Ассоциация, кластер
әдістері
2
1
1.2.
Заманауи білім беру
Білім беру көпжақты феномен ретінде.
Білім беру модельдері. Білім беру жұйесінің
компоненттері. Қазіргі заманғы білім
берудегі оқытудың негізгі бағыттары.
Жаңартылған
білім
беру
мазмұны,
ерекшелігі. Тұлғалық – іс-әрекеттік тұрғы -
білім беру процесін ұйымдастырудың
негізі.
2
Проблемалық дәріс
Әңгімелесу, пікір
алмасу, Венн
диаграммасы, Инсерт
әдістері
3-4
1
1.3. Оқыту психологиясы.
Білім беру процесіндегі оқыту. Оқыту мен
дамыту.
Оқытудың
психологиялық
теориялары. Білім беру технологиялары.
Оқыту
процесінде
танымдық
іс-
әрекеттердің дамуы.
4
Визуалды дәріс
Оқу-танымдық
міндеттерді шешу
әдістері
Миға шабуыл
техникасы
5
1
1.4 Білім алушы – оқу әрекетінің субъектісі.
Оқу іс-әрекеті субъекттерінің жас ерекшелік
сипаттамалары. Мектеп оқушысы оқу іс-
әрекетінің субъекті ретінде. Студент оқу іс-
әрекетінің
субъекті
ретінде.
Үйренуге
қабілеттілік – оқу іс әрекеті субъекттерінің
маңызды сипаттамасы.
2
Бинарлық дәріс
(оқытушы-студент)
миға шабуыл
техникасы
6-7
1
1.5 Оқу іс-әрекеті психологиясы.
Оқу әрекетінің жалпы сипаттамасы. Оқу әрекеті
– іс-әрекеттің ерекше түрі. Оқу әрекетінің
пәндік мазмұны. Оқу әрекетінің сыртқы
құрылымы. Оқу мотивациясы. Меңгерудің
4
Кейс-стадии (Нақты
немесе жекелей
ситуацияларды
демонстрациялау,