Білім беру бағдарламасы бойынша /білім беру бағдарламасының коды және атауы/ электронды қҰрылғылар схемотехникасы
Зертханалық жұмыс № 1 Жартылай өткізгішті диод пен стабилитрон жұмысын зерттеу
жүктеу/скачать 11,89 Mb.
|
Зертханалық жұмыс № 1Жартылай өткізгішті диод пен стабилитрон жұмысын зерттеуҰзақтығы: 160 мин. Пән: “Электронды құрылғылар схемотехникасы”, Арналған: Оқу жоспарына сәйкес «Басқару жүйесіндегі автоматтандыру және ақпараттандыру», «Көпталшықты оптикалық байланыс жүйелері мен желілері» бағытында оқитын білімгерлеріне. Мақсаты: САПР Electronics Workbench. құралдарын қолданып жартылай өткізгішті диод пен стабилитронның сипаттамаларын зерттеу, тәжірибелік машықтану. Оқытудың нәтижесі: Сабақты жақсы меңгергеннен кейін білімгер мыналарды білуі керек: жартылай өткізгішті диод пен стабилитрон сипаттамаларын зерттеу үшін қарапайым схемаларды Electronics Workbench құралдарын қолданып алуды, шығаруды, тұрғызуды. САПР құралдарымен диод пен стабилитрон үшін вольт-амперді сипаттаманы (ВАС) алуды үйрену. Қолданылатын бағдарламалар: Electronics Workbench в. 5.0 Сабақтың жоспары: I. Оқытушы басқаруымен жұмыс жасау. 80 минут Жартылай өткізгішті диодты және стабилитронды зерттеу Өзіндік жұмыс 80 минут Бағдарламаны қосу (жіберу): I. Жартылай өткізгішті диод пен стабилитронды зерттеу Берілетін уақыт 80 минут 1.1. Жалпы теориялық мәліметтер. Жартылай өткізгішті диод – бір ғана электрлік өткелі бар және екі түйіспесі бар жартылай өткізгішті аспап. Оларға екі шығыс қосылады (анод пен катод) Стабилитрон – электрлік пробой режимінде жұмыс істейтін жартылай өткізгішті диод. Оның жұмыс істеу принципі p-n өткелінде кері кернеу кезінде кернеу тәжірибе жүзінде болмайды. 1.2. Жартылай өткізгішті диодты зерттеу Берілетін уақыт 80 минут 1.2.1. Диодтың ВАС-ның тіке тармағын зерттеу Диод ВАС-ның тіке тармағын 1 схема көмегімен келтіреміз. Сурет. 1. 1 1 – суреттегі схема тоқ көзінен, зерттелетін диод пен V вольтметрден тұрады. Ол диодта кернеуді өлшеуге арналған. Берілгендер: Диод 1N4001. жүктеу/скачать 11,89 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|