Білім беру бағдарламасы бойынша кешенді емтихан тапсырмасы Комплексного экзамена па специальнасти / образовательной программе В0150 «Инф о рматика»

1. 
   Басқа сандық жүйелерде үлкен ондық сандарды жазу үшін бұл санды жаңа жүйенің негізіне толығымен бөліп, жаңа жүйенің негізіне бөлгішті қайтадан бөлу керек және тағы басқалар, біз жаңа жүйенің негізіне қарағанда аз бөлгішті алғанға дейін. 2005 санын келесі сандық жүйелерге түрлендіру үшін асы ережені қалданыңыз:
   

2. 
   Математикада амалдардың орындалу тәртібі бар, олар өрнектерде оңға қарай жазылса да, басқалардың алдында қандай амалдар орындалуы керектігін анықтайды. Python-дағы операциялардың орындалу тәртібі математика сабақтарында үйренген амалдардың орындалу ретіне ұқсас. Келесі кодты қарастырыңыз:
   

1. 
   Критериалдық бағалау – оқушылардың оқу-танымдық құзыретін қалыптастыруға жағдай жасайтын, білім беру мақсаты мен мазмұнына сәйкес білім беру процесіне қатысушылардың (оқушылар, мектеп әкімшілігі, ата-аналар, заңды тұлғалар және т.б.) барлығына алдын- ала таныс, ұжым талқысынан өткен, нақты анықталған өлшемдер арқылы оқушылардың оқу жетістіктерін салыстыруға негізделген процесс.
   

№18 емтихан тапсырмасы / экзаменационное задание №18

1. 
   Егер сандар онда жазылса, сандық жүйенің минималды негізі қандай 123, 222, 111, 241? Табылған сандардың ондық эквивалентін анықтаңыз санау жүйесі неге негізделген.
   

2. 
   Шиналарды ұйымдастыру. Шина деп есептеу машиналарының әртүрлі құрылғыларын бір-бірімен байланыстыратын орнажал жиынтығын айтамыз. Аларды атқаратын қызметтеріне байланысты ішкі және сыртқы шиналар деп екіге бөлуге болады. Ішкі шиналар арқылы деректермен процессордың ішкі құрылғылары алмасады немесе олар арқылы деректер процессордан тыс басқа құрылғылармен алмасады. Сырт шиналары процессордың жады құрылғыларымен немесе енгізушығару құрылғыларымен байланыс құруға арналған. Әртүрлі шиналардың атқаратын қызметтері әртүрлі, сандықтан оларға қойылатын талаптар да әртүрлі. Әрбір шина олардың сигналдық желі жиынтығымен, физикалық, механикалық және электрлік қажеттерімен, шиналарға төрелік қызмет ететін, олардың күйін білдіретін, басқару және уақыт үйлесімдіру тәсілдерімен және алмасу тәсілдерімен (шина хаттамаларымен) ерекшеленеді. Шиналар байланыс желілер жиынтығы арқылы құрылады. Байланыс желісі – бұл сигналдарды (көбінесе 0 немесе 1 екілік цифрлары) беретін физикалық арта. Олар арқылы сигналдар тізбекті немесе параллель беріледі. Физикалық түрде желі сым немесе өткізгіш материалдары арқылы құрылған желілер, жолақтар, аптаталшықтар. Желіні радиа және инфрақызыл арналары да құра алады.
   

3. 
   Кейс - техналагия – ақытушылардың дәстүрлі және қашықтықтан кеңес беруін ұйымдастыру кезінде мәтіндік, аудиавизуалдық, мультимедиялық оқу-әдістемелік материалдарды жинау және оларды пайдаланушылардың өз бетінше меңгеруі үшін жіберуге негізделген. Кейс - технологиясы (ағылшынның case – патрфель ) ақытудан жасалынған әдістемелік материалдармен іске асырылады.
   

№19 емтихан тапсырмасы / экзаменационное задание №19

1. 
   Ең кіші үш таңбалы санды жазып, аның сандық баламасын анықтаңыз келесі Сандық жүйелер үшін: а) сегіздік сандар жүйесінде; б) бес сандық жүйеде; в) үш еселік есептеу жүйесінде; г) екілік сандар жүйесінде.
   
2. 
   
   жүктеу/скачать 396 Kb.
   
   Достарыңызбен бөлісу: