4.elib.kaznu.kz
|
МӨЖ 7. Ғылымдағы модельдеу.
1.1«Модельдеу» ұғымының мәні
1.2. Ғылымдағы модельдеу
|
6
|
|
Глоссарий
|
Жеке жұмысты бақылау
|
1.http://ntb.korkyt.kz:82/default.asp?sign=6&dbid=EKAT&repnum=1&idbk=1265
3.stud.kz
4.elib.kaznu.kz
|
|
Аралық бақылау №1
|
|
|
Платонус
|
Жазбаша-ауызша
|
|
2 модуль. Бастауыш мектептегі оқыту үдерісі және инновациялар
|
|
|
|
8
9
|
Дәріс 15-16. Бастауыш сынып мұғалімінің инновациялық әрекеті
1.Оқытуға технологиялық қатынастың мәні.
2.Білім берудегі инновациялық дидактикалық технологиялар
3.Бастауыш сынып мұғалімінің тұлғалық кәсіби өзіндік дамуы инновацияның шарты ретінде
|
2
|
Презентация
лық лекция
|
Сын тұрғысынан ойлауды дамыту технологиясы
|
Ұжымдық конспект
|
1.Амирова А.С. Ғылым мен бастауыш білімнің қазіргі мәселелері. Оқу құралы: Алматы: Абай атындағы ҚазҰПУ: «Ұлағат» баспасы, 2015. -392б. 2.googleDisk сілтемесі
3.stud.kz
4.elib.kaznu.kz
|
Практикалық сабақ 8.
Бастауыш сынып мұғалімінің инновациялық әрекеті
1.Оқытуға технологиялық қатынастың мәні.
2.Білім берудегі инновациялық дидактикалық технологиялар
3.Бастауыш сынып мұғалімінің тұлғалық кәсіби өзіндік дамуы инновацияның шарты ретінде.
|
1
|
Семинар: жарыс сбақ
|
сұрақ-жауап, синквейн, тест тапсырмалар
Jamboard-та тапсырмалар, топтық жұмыс
|
Топтық жұмыс
|
1.http://ntb.korkyt.kz:82/default.asp?sign=6&dbid=EKAT&repnum=1&idbk=1265
2. Молдасан Қ.Ш., Бектұрғанова Ж.М. Педагогика: оқу құралы – Алматы: Қазақ университеті, 2018. - 430 б.
3.stud.kz
4.elib.kaznu.kz
|
МОӨЖ 8.
Бастауыш оқыту нәтижелерін анықтаудың қазіргі заманғы амалдарына логикалық-дидактикалық тұрғыда талдау.
1.1.Бастауыш оқыту нәтижелерін анықтаудың қазіргі заманғы амалдары
1.2.Бастауыш оқыту нәтижелерін анықтаудың қазіргі заманғы амалдарына логикалық-дидактикалық тұрғыда талдау.
|
1
|
|
әдебиеттермен сындарлы жұмыс жасау, конспект
|
Жеке жұмысты бақылау
|
1.http://ntb.korkyt.kz: 2.Сагалиева Ж.К., Кочкорбаева Э.Ш.,Есекешова М.Д., Байжанова З.Т.«Цифровая дидактика в высшей школе.Жоғары мектептегі цифрлық дидактика»(на русском и казахском языках), - Алматы: Бастау, 2021.
3.stud.kz
|
