Білім беру бағдарламасы мамандық: Ландшафт дизайны, 0402000 Дизайн (бейін бойынша) Біліктілік: Дизайнер



бет164/196
Дата06.01.2022
өлшемі0,66 Mb.
#12458
түріБілім беру бағдарламасы
1   ...   160   161   162   163   164   165   166   167   ...   196
Байланысты:
33-Ландшафт-дизайны

1.

Модуль атауы

Телімді талдау және геодезия

2.

Модульдің аудармалы есептік бірлігінің мәні

15

3.

Модуль түрі

Міндетті

4.

Оқытудың байланыс сағаттары

60

5.

Бағалау түрі

Ішкі




6. Оқытудың теориялық сағаттарын бөлу


Студент-оқытушы байланысы

Дербес жұмыс сағаттары

Сыныптар

(мысалы, дәрістер, семинарлар және бақылауға алынған топтық сабақтар)



60

Дербес жұмыс

(мысалы, жобаны әзірлеу, оқу, он-лайн форумдарындағы зерттеу жұмыстары)



70

Дерекнамаларға бақыланатын мүмкіндік

0

Бағалауға дайындық

10

Дерекнамаларға бақыланбайтын мүмкіндік

10

Барлығы

60

Итог

90

Модуль үшін теориялық сағаттардың жалпы саны

150


7. Модульге кіріспе
Геодезиялық жұмыстар студенттерді жердің жекелеген телімдері үшін орналасуы туралы мәліметтерді жинайтын құралдарды талдауға үйретеді. Аталған модуль телімді жоспарлау және межелеу бойынша жерді өлшеу жұмыстарында өолданылатын құрылыстық материалдар, геодезиялық жұмыстар, жобаны құру, дистанциондық аймақтандыру және географиялық ақпараттық жүйелер мәселелеріне шоғырланады. Студенттер далалық журналды жүргізеді, өлшеудегі кең таралған қателіктерді табады, нақты желілік өлшеулерді жүргізеді және биіктікті анықтау үшін құралдарды пайдаланады.



8. Модуль мақсаттары


Аталған модульде сіз:

Геодезиялық жұмыс қағидаларымен танысыңыз. Студенттер дала жұмыстарын қалай орындау керектігін және бұл ақпаратты қағаздық тасымалдағышқа қалай аудару керектігін білетін болады.




9. Болжамды мазмұн

Соңында студенттер:



  • Геодезиялық жұмыс әдістерінің барлық шоғырын қолдануға қажетті білімдер мен амалдар туралы көріністі алады.

  • Желілік өлшемді енгізе отырып, геодезиялық жұмысты қалай орындау керектігін біледі.

  • Мәліметтерді ұсына және жинай алады.

  • Телінің геодезиялық формасын қалай визуализациялау және қалай түсіну керектігін және дизайн элементі ретінде рельефпен қалай манипуляция жасау керектігін біледі




Оқыту нәтижелері

Бағалау өлшемдері

  1. Телімнің көлемі мен деңгейін өлшей білу



    1. Телімнің көлемі мен деңгейін өлшеу және сонымен бірге геодезиялық жұмыстар үшін жабдықтар жинағымен қауіпсіз пайдалану

    2. Телімнен мәліметтерді жазу және жинау

    3. Талап етілген формата геодезиялық мәліметтерді ұсыну

  1. Телімнің геодезиясы үшін жабдықпен және техникамен пайдалану білу



2.1 Телімнің геодезиясы үшін жабдықпен және техникамен қауіпсіз пайдалануды түсіндіру, соның ішінде тұру тіректері, ленталар, оптикалық және лазерлік деңгейлер мен теодолиттер, электрондық жүйелер мен GPS (глобальдық позициялау жүйесі) өлшем құралдары

2.2 Трангуляция, тірек бөліктерін және бүйірлік жылжулар, мекеннің көлдеулігі, GPS, тахеометрлер соның ішінде және де телім мәселелерін шешу, қателіктер көзі мен нақтылық деңгейі үшін

2.3 Жерде жоспарды соның ішінде формалар мен деңгейлерді белгілей білу


  1. Геодезиялық жұмыстардың ұсынылған мәліметтерін түсіну

3.1 Геодезиялық жұмыстың әр түрлі түрлерін, метрикалық шәкілдің өлшем бірліктерін, координаттық тор және тұру тіректерін қолдану саласы және тағайындалуын түсіндіру



  1. Жерде жоспарды соның ішінде формалар мен деңгейлерді белгілей білу

4.1 Егістік мәліметтерден зерттеу сызбаларын бөлу, сызу және нобайлау үдерісін сипаттау

4.2 GPS, ГАЖ (геологиялық ақпараттық жүйе) пайдалануды түсіндіру және аталған түсірілімді өңдеуде автоматтандырылған графоқұру



  1. Егістік жұмыстарды орындай білу

5.1 Егістік зерттеулерді нобайлау және осы ақпаратты қағаз тасымалдаушысына ауыстыру

5.2 Ерекшеліктер, имараттар мен өсімдіктерді енгізе отырып әр түрлі масштабтағы телімдерді белгілеу

5.3 Тікбұрыштар, шеңберлер, алты қырлылар, эллипстер және дұрыс емес формаларды салу

5.4 Деңгейлер мен шоңғалдар анық және телім қауіпсіздігінің талаптарына сәйкес








Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   160   161   162   163   164   165   166   167   ...   196




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет