14
Пән_____________________________________________________
Оқу мақсаты:
Бағалау критерийі
Ойлау дағдыларының деңгейі
ТЕКСЕРУ ПАРАҒЫ
(бағалау критерийінің сапасына сараптама жасау)
Сипаттама
Критерий №______
Сәйкес
Сәйкес емес
1
Бағалау критерийі оқу мақсатымен
байланысты
2
Бағалау критерийі нақты, анық және
тиянақты
3
Бағалау критерийі бақылауға болатын
(өлшенетін) нақты әрекетті
сипаттайды
4
Бағалау критерийі
ойлау
дағдыларының деңгейіне сәйкес
5
Бағалау
критерийі
күтілетін
нәтижелерді көрсетеді
Бағалау критерийінің сапасы туралы жалпы қорытынды:
□ Оте жақсы □ Ішінара түзетуді қажет етеді □ Түзетуді қажет етеді
15
3-күн
Бағалау тапсырмаларының түрлері. Жабық тапсырмалар
3.1-тапсырма. Жабық тапсырмалардың артықшылығы мен кемшілігін
талдау.
Жабық тапсырмалардың артықшылығы мен кемшіліктерін анықтаңыз
Артықшылығы
Кемшілігі
Қорытынды:
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
Достарыңызбен бөлісу: 
