Пәннің ID және атауы
|
Білім алушының өзіндік жұмысын
(БӨЖ)
|
Кредиттер саны
|
Кредит-тердің
жалпы
саны
|
Оқытушының жетекшілігімен білім алушының өзіндік жұмысы
(ОБӨЖ)
|
Дәрістер (Д)
|
Семинар сабақтар (СС)
|
Зерт. сабақтар (ЗС)
|
79175 Абай және оның әдеби мектебі
|
4
|
1,7
|
3,3
|
0
|
5
|
6
|
ПӘН ТУРАЛЫ АКАДЕМИЯЛЫҚ АҚПАРАТ
|
Оқыту түрі
|
Циклы,
компоненті
|
Дәріс түрлері
|
Семинар сабақтарының түрлері
|
Қорытынды бақылаудың түрі мен платфомасы
|
Оффлайн
|
Базалық пәндер циклы, таңдау компоненті
|
Ақпараттық,
Ғылыми құрылымдық,
диалог-дәріс, кіріспе
дәріс, дискуссиялық
дәріс, теориялық құрылымдық,
инструктивтік,
методологиялық
дәрістер
|
Семинар-пікірталас, семинар-«ми шабуылы», семинар-іскерлік ойын
|
Жазбаша (оффлайн)
Универ АЖ
|
Дәріскер (лер)
|
Баязитов Бақытхожа Байгожаұлы
|
e-mail:
|
bayazitov.b@kaznu.kz
|
Телефоны:
|
87751488767
|
Ассистент (тер)
|
-
|
e-mail:
|
-
|
Телефоны:
|
-
|
ПӘННІҢ АКАДЕМИЯЛЫҚ ПРЕЗЕНТАЦИЯСЫ
|
Пәннің мақсаты
|
Оқытудан күтілетін нәтижелер (ОН)*
|
ОН қол жеткізу индикаторлары (ЖИ)
|
Пәннің мақсаты - Абай және оның әдеби мектебін меңгеру, Абайдың шығармашылық мұрасы мен қазіргі әдеби шығармалардағы дәстүр мен жаңашылдықты талдау, бағалау, Абайтану мектебінің қалыптасу жолдарын меңгеру, қазақ мәдениеті мен әдебиеті тарихындағы орнын білу, Абайтану тарихының ғылыми құнды нәтижелерін тереңінен тану, талдау.
|
1. Абайдың әдеби мектебіне байланысты ірі теориялық және қолданбалы зерттеулер саласында кәсіби құзіреттілікті, ғылымы ықыласты қамтамасыз ететін теориялық және әдіснамалық білімді меңгереді.
|
1.1 Қазақ әдебиеттануындағы Абайдың мектебімен дәстүрлі байланысты ұғады.
|
1.2 Абай ақын өмірін, сол кезеңдегі тарихи-әлеуметтік жағдайды түсінеді.
|
2. Оқу және тәжірибе сабақтарында дәстүрлі эмпирикалық және инновациялық әдістеме мен технологияларды үйренеді және қолданады.
|
2.1 Ақын поэзиясының қазақ ақындары шығармашылығына жасаған ықпалдарымен танысады.
|
2.2 Ақын өлеңдерінің қандай
жайдайда туғанын оқиды.
|
3. Абайтануға байланысты зерттеу жүргізу және ұйымдастыру дағдыларын, кәсіби іс-әрекеттің сипаты мен түрін жаңа заман сипатына байланыстыра алады және пәнаралық жобалар жұмысын игереді.
|
3.1 Абай оқыған шетел жазушы-ақындары, олардың ақын поэзиясына әсері сөз болады.
|
3.2 Ақын дүниетанымын өлеңдерінен іздеп, түсінеді.
|
4. Абайтанудағы терминология мен жаңа сөз, сөз тіркестерінің теориялық, әдіснамалық ұстанымдары мен дәстүрлі және жаңа басым әдеби-эстетикалық бағыттарды пайдалана біледі.
|
4.1 . Абай поэзиясының жанрлық ерекшеліктерін анықтау.
|
4.2 Қазақ әдебиетіндегі «Абай» феноменін түсінеді.
|
5. Қазақстандық және әлемдік деңгейдегі әдеби зерттеулердің Абайтануға қатысты басым бағыттарымен жете танысады, жаңа сипатты зерттеулер әдіснамалары мен
тәсілдерін өз еңбектерінде мақсатарына лайық қолдана біледі.
|
5.1 Студенттер өзінше ізденіс жасап, ақын поэзиясы мен өмірі шығармашылығын салғастыра зерттейді.
|
5.2 Абайдың бүгінгі тәпсірі туралы мағұлмат алады.
|
Пререквизиттер
|
Әдебиеттануға кіріспе; Әдебиет теориясы және эстетика.
|
Постреквизиттер
|
Әдеби үдеріс және сын; Қазіргі қазақ әдебиеті.
|
Оқу ресурстары
|
Әдебиет:
1. Абайтану антологиясы. 10 томдық. – Алматы: Қазақ университеті, 2021 ж.
2. Дәдебаев Ж. Абайдың шығармашылық даралығы. Ойлар, толғаныстар, талдаулар. – Нұр-Сұлтан: БиКА, 2021. – 307 б.
3. Абайтану. Лекциялар (Оқу құралы) – Алматы: Қазақ университеті, 2021. – 304 б.
4. Абай ілімін білудің, түсінудің және қолданудың ғылыми негіздері мен теориялық тетіктері. Мақалалар жинағы. – Алматы: Қазақ университеті, 2021. – 254 б.
5. Мұхамедханов Қ. Көп томдық шығармалар жинағы. 3-том: Абайдың ақын шәкірттері. – Алматы: Алаш, 2005 ж. – 328 б.
Интернет-ресурстар
1. http://elibrary.kaznu.kz/kz
2. https://adebiportal.kz/kz
3. https://qazaqadebieti.kz/
4. https://juldyz.info/
5. http://i-s-turgenev.ru/books/item/f00/s00/z0000006/st012.shtml
|
