Негізгі әдебиеттер: 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9-15, 19-22.
Қосымша әдебиеттер: 1-8, 9-15, 16, 17, 18, 21, 25, 26.
№15 СОӚЖ. Қазақ тілі орфографиясының фонологиялық қағидаты. Тұлғасын (субморф) арқылы
сӛз құрылымының ұлғаюы
Тапсырма:
1. Сөйлемдерді орфография ережесі бойынша көшіріп жазыңыз да, олардың арасындағы
айырмашылықты көрсетіңіз. Аққозұнұ ғұшақтап/тау басына шыққанда// жайлау тӛрүндӛ/қаптаған
қалыңғойдұ// тағыгӛрдүм// Олар/ маған/ желсіз тынық күндӛрдӛ/ тынышшатқан кӛгүлдүр теңіз бетінде
іиін тіресе жүзген аққұудай гӛрүндү// қора-ғора әппақ шағаладай ғойлар/ бастарын жерденалмай//
кӛккӛрпӛ шалғынның ортасынан/ тек/ жүндӛрү ғана гӛрүнӛдү// Бірнеше ғойшұ топтанып/ қыраттың
басында тұр// Астарында /ат/ үстӛрүндӛ /жеңілгійім// әне батышшақтағы ғойшұ да /қойұн осы ғыратқа
қарай беттетіп/ уӛзү желе жортұп/ тӛбӛ басындағы ғойшұларға геліп қосұлдұ (А.Л.).
Қарагӛздүң аулұ/ бүгүн қалың жаудұң ішімен/ жайлаудағы кӛкшалғынды, салқын сұулұ/
шалқарғонұсқа кӛшүп келатыр// Таңғылаңдап келатқаннан/ жүгүн/ артабастаған ауұл/ жаздұңгүнү
/жақымбелден/ жаңағызарып/ шығып келе жатқанда/ ескі жұртұнан жӛнӛлгӛн// (М.Ә.).
2. Тұлғасын (субморф) арқылы сөз құрылымының ұлғаюына мысалдар беріңіз. «Орфография
ережелері және жазу тарихы» деген тақырыпта конспект жазыңыз, қазақ халқы басынан өткізген
жазу түрлеріне сипаттама беріңіз.
3. Берілген сөз қатарлары қай қағидаға жататынын ажыратып, әрқайсысына сөйлем құраңыз.
Үкімет – ӛкімет; ауа – әуе; ақирет – ақырет; уақиға – оқиға; балағат – балиғат; ғылым – ілім; дауа –
дағуа; дуа – дұға; дуана – диуана; қазір – әзір; жаңқа – жоңқа; қажет – әжет; қаһар – кәр; хал – әл;
мәлім – мағлұм; уәде – уағда, сағат – сәт, тағат – дәт т.б.
Негізгі әдебиеттер: 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9-15, 19-22.
Қосымша әдебиеттер: 1-8, 9-15, 16, 17, 18, 21, 25, 26.
Достарыңызбен бөлісу: |
