№
|
ОБӨЖ тақырыптары
|
Өткізу түрі
|
Сағат
|
«Жалпы нозология» бөлімі
|
1
|
Терминальді жағдайлар патофизиологиясы. Постреанимациялық ауру.
|
1. Тақырып бойынша кеңес беру.
2. Case-didactic teaching «Экстремалды және терминалдық күйлер».
3. Жағдаяттық есептерді шешу.
4. Оқу фильмін қарау және талқылау «Реанимацияның заманауи әдістері».
|
1
|
2
|
Сыртқы ортаның ауру тудыратын факторларының адам организміне әсері.
|
1. Сабақ тақырыбы бойынша кеңес беру.
2.Электронды жұмыс дәптерін толтыру
|
1
|
3
|
Реактивтіліктің және резистенттіліктің дерттегі маңызы.
|
1.«Термин -дефиниция -сұрақ — жауап», алгоритмі бойынша «Бір уыс қар» әдісін қолдану.
2. Тақырып бойынша кеңес беру.
3. Жағдаяттық есептерді шешу.
|
1
|
4
|
Жасуша өлімі. Апоптоз. Некроз.
|
1. Тақырып бойынша кеңес беру.
2. Жағдаяттық есептерді шешу.
4. Кесте толтыру «апоптоз бен некроздың айырмашылық белгілері».
|
1
|
5
|
Коллоквиум-1.
|
1. Тестілеу (25 тест тапсырмалары).
2. Жазбаша түрде 1 жағдаяттық есепті шығару.
|
1
|
«Типтік патологиялық процестер» бөлімі
|
6
|
Микроцирку-ляция бұзылыстары.
|
1. Сабақ тақырыбы бойынша кеңес беру.
2. Жағдаяттық есептерді шешу.
|
1
|
7
|
Қабынудың экссудация және пролиферация сатылары.
|
1. «Жеке және топпен жұмыс жасау әдісін» меңгеру
2. Сабақ тақырыбы бойынша кеңес беру.
3. Жағдаяттық есептерді шешу.
4. «Қабыну» оқу фильмін көру және талқылау.
|
1
|
8
|
Қызба. Жаңа туған нәрестелер мен бір жасқа дейінгі балаларда дамитын қызба патогенезінің ерекшеліктері.
|
1. Сабақ тақырыбы бойынша кеңес беру.
2. Қызу деңгейі тіркелген парақтармен жұмыс.
3. Реферат және оны талқылау «Қатерлі гипертермия».
4. Кесте толтыру «Гипертермияның қызбадан айырмашылығы».
|
1
|
9
|
I, II, III, IV типті аллергиялық реакци-ялардың патогенезі. Балалардағы аллер-гияның ерекшелік-тері. Аллергияларды емдеу және алдын алуының патогенездік принциптері.
|
1.Өзара оқу технологиясы.
2. Сабақ тақырыбын талқылау.
3. Аллергиялық реакциялардың сызбанұсқасын құрастыру.
|
1
|
10
|
Организмнің антибл-астомдық резистен-ттілігі. Паранеопла-стикалық синдром. Өспелерді емдеу және алдын алуының пато-генездік принциптері.
|
1. Сабақ тақырыбы бойынша кеңес беру.
2. Жағдаяттық есептерді шешу.
|
1
|
11
|
Гипоксияның әр түрлері кезіңдегі қан құрамының газдық өзгерісі.
|
1. Сабақ тақырыбы бойынша кеңес беру.
2. Кесте құру «Гипоксияның әр түрлері кезіңдегі қан құрамының газдық өзгерісі».
3. Жағдаяттық есептерді шешу.
|
1
|
12
|
Коллоквиум-2.
|
1. Тестілеу (25 тест тапсырмалары).
2. Бір жағдаяттық есепті шығару.
|
1
|
|
