«білім беру және педагогика» жоғары мектебі


Пәннің мазмұны. Білім алушының сабақ түріне байланысты жұмыс



бет18/43
Дата03.06.2022
өлшемі386,92 Kb.
#36300
1   ...   14   15   16   17   18   19   20   21   ...   43
Пәннің мазмұны. Білім алушының сабақ түріне байланысты жұмыс



Жалпы сағат саны

Академиялық сағат саны

Дәріс

Практикалық/ семинар

45

30

15



5. Дәрістік, практикалық сабақтарының күнтізбелік тақырыптық жоспары
5.1. Дәріс сабақтарының мазмұны
1.Тіл дамыту әдістемесі пәні және курс міндеттері.
1.1. Тіл дамыту әдістемесінің методологиялық негізі.
1.2. Тіл дамыту әдістемесінің мазмұны мен міндеттері.
1.3. Тіл дамыту әдістемесінің басқа ғылымдармен байланысы.
1.4. Тіл дамыту әдістемесінің ғылыми-зерттеу әдістері.


2.Тіл дамыту әдістемесінің даму тарихы.
2.1.Қазақстандағы тіл дамыту әдістемесінің дамуы.
2.2.Б.Баймұратованың тіл дамыту әдістемесіне қосқан үлесі.
2.3.Қазіргі кездегі тіл дамыту мәселесі, оған үлес қосқан ғалымдар
2.4.К.Д.Ушинский, Е.Н.Водовозова, Е.И.Тихеева т.б. Мектеп жасына дейінгі балаларға ана тілін үйретудің негізін қалаушылар.


3.Тіл дамыту әдістемесінің мазмұны, міндеттері мен әдіс-тәсілдері (2 сағат)
3.1. Мектеп жасына дейінгі балаларды жан-жақты тәрбиелеудегі ана тілінің маңызы.
3.2.Тіл дамыту әдістемесінің негізгі міндеттері.
3.3. Тіл дамыту әдістемесінің әдіс-тәсілдері
3.4. Сабаққа қойылатын жалпы талаптар.


4. Мектеп жасына дейінгі балаларды байланыстырып сөйлеуге үйрету – тіл дамытудың басты міндеті (2 сағат)
4.1.Байланыстырып сөйлеу туралы жалпы түсінік
4.2.Байланыстырып сөйлеуге үйретудің психологиялық педагогикалық- негіздері
4.3.Әр топтағы байланыстырып сөйлеуге үйрету жұмысының мазмұны.
4.4.Байланыстырып сөйлеуге үйретудің түрлері, олардың ерекшелігі.
4.5.Әңгімелеу барысындағы балалардың ойлау әрекетінің ерекшелігі.




Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   14   15   16   17   18   19   20   21   ...   43




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет