Білім берудің қазіргі кездегі парадигмалары

Кәсіби құзыреттілік – өзбетінше және жауапты әрекет жасауға мүмкіндік беретін белгілі бір психикалық жағдай, арнайы білімнің болуы, жалпы және арнайы эрудицияның болуы, ғылыми-кәсіби дайындығын үнемі жетілдіру, күнделікті іс-әрекетте міндеттерді шешу үшін еңбек субъектісінің кәсіби дайындығы және қабілеті. Ал педагогтың кәсіби құзыреттілігі білім беру нәтижесін қамтамасыз ететін шешуші фактор, өз кезегінде, тіпті қоғамның жағдайының сапалы өзгеруіне әсер етеді. 

Әдебиеттер тізімі:

• Игібаева А.К., Дюсенбаева А.Т. Жоғары мектеп педагогикасы: оқу құралы. - Өскемен: ШҚМУ баспасы, 2013. – 147 б.
• Беркімбаева Ш.К., Құсайынов А.Қ және т.б. Жоғары мектеп педагогикасы.Алматы. 2010.
• https://articlekz.com/kk/article/17208
• https://emirsaba.org/1-ltti-bilim-beru-modeli-meni-kozarasimmen.html?page=7
• https://emirsaba.org/jofari-mektepte-oitu-tehnologiyalari.html?page=15
• https://www.vestnik-kafu.info/journal/22/928/