Білім және ғылым министрлігі



Pdf көрінісі
бет97/190
Дата08.09.2022
өлшемі1,52 Mb.
#38651
1   ...   93   94   95   96   97   98   99   100   ...   190
 
Структура 
научно-исследовательских 
работ 
по 
профилю 
специальности. Требования к содержанию работы 
Сокращение. Виды сокращений. Общепринятые сокращения. Средства 
сокращения слов и словосочетаний. Формы рубрикации текста. Правила 
цитирования. Варианты выделения текстовых фрагментов и возможности их 
использования. Правила оформления сносок. Правила составления 
библиографии. 
Основная терминология археологии и этнологии в учебно-
профессиональной и научно-профессиональной сферах 
Развитие профессиональных навыков и речевых умений на уровне 
интерпретации и анализа научно-профессиональных текстов и их 
разновидностей по их стилевой ориентации.
Научные тексты и их разновидности: собственно-научные, научно-
популярные, учебно-справочные. Стилистическое своеобразие разных видов и 
жанров научных текстов. Основная терминология археологии, этнологии – 
дефиниции терминов в специальных научных текстах. Термины в научно-
популярных текстах, особенности их образования в русском языке. 
Формы представления чужой речи в научном тексте: цитирование. 
Проявление авторской индивидуальности в научном тексте. Интерпретация и 
анализ композиции профессионально-научного текста. Отзыв о научной 
работе по специальности. 
Официально-деловые тексты и их разновидности: законодательные, 
административные 
Стилистическое своеобразие разных видов официально-деловых 
текстов. Распорядительные документы. Документирование трудовых 
отношений их терминологические особенности.
Развитие профессиональной компетенции при работе с научными 
текстами по специальности 
Усвоение специального профессионально-ориентированного материала 
с использованием его в профессиональных ситуациях. 


110 
Усвоение типовых языковых конструкций для выражения специальных 
смыслов профессиональных текстов различных жанров в ходе их 
интерпретации и анализа. 
Субъект действия в контексте научной картины мира: творческий 
портрет и научный вклад учёных-археологов, ученых-этнологов. 
Контент текстовика из аутентичных текстов, взятых из печатных и 
электронных источников. Ядерная часть вербального компонента языкового 
портрета ученого-археолога, этнолога. 
Термины, 
обозначающие 
этапы 
развития 
археологической, 
этнологической науки, различных научных направлений, течений, школ, 
методов, принципов, подходов, процессов, законов.


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   93   94   95   96   97   98   99   100   ...   190




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет